祝我們敬愛的老師，教師節快樂

祝我們敬愛的老師，教師節快樂 ... 獻給敬愛的高老師: 自從加入探索的課程以來，感恩一路有您的教導與關懷， 辛勤的汗水是您無私的奉獻，點燃了我心中的希望之光， 您所教導 ... Wouldyouliketoreacttothismessage?Createanaccountinafewclicksorlogintocontinue. 首頁 相冊 會員註冊 登入  :: 閒聊與交流 :: 閒話家常 :: 節慶與祝賀  祝我們敬愛的老師，教師節快樂 4posters發表人內容JackAdmin文章總數:6883年齡:63來自:台北威望:1721注冊日期:2008-12-22主題:祝我們敬愛的老師，教師節快樂  周二9月28,20109:27amLikeDislike 李淑伶金剛勇猛心文章總數:163威望:53注冊日期:2009-03-23主題:回復：祝我們敬愛的老師，教師節快樂  周二9月28,20103:00pm獻給敬愛的高老師:自從加入探索的課程以來，感恩一路有您的教導與關懷，辛勤的汗水是您無私的奉獻，點燃了我心中的希望之光，您所教導的一切潤澤了我的心靈，讓法髓深植入我心。

〝人不會因為獲得許多愛而覺得人生有意義，卻會因為付出許多愛，而越肯定生命的價值。

〞感恩有您的陪伴，祝教師節快樂。

淑伶感恩合十LikeDislike JackAdmin文章總數:6883年齡:63來自:台北威望:1721注冊日期:2008-12-22主題:回復：祝我們敬愛的老師，教師節快樂  周二9月28,20103:59pm淑伶:讀到你真誠的心，感受到你智慧的增長。

LikeDislike minhua無量光曜心文章總數:480年齡:61威望:146注冊日期:2008-12-23主題:回復：祝我們敬愛的老師，教師節快樂  周二9月28,20106:02pm今天是教師節，其實自己也未意識到是教師節。

早上第一堂課，班長口令起立、立正、敬禮。

孩子齊聲：﹝祝老師教師節快樂﹞，沒預警心中感動亦歡喜，感恩孩子的貼心，更感念班級導師貼心教導。

另一事-覺得有點遺憾：中午聽到某班家長到訓導處控訴自己孩子受到導師當眾糾正，認為孩子被冤枉，訴求老師處理不當，應該要道歉等等事宜.....﹝想到今天是教師節ㄟ...不勝唏噓﹞讚美當警惕是非當教育--期許-謹言慎行-戒慎虔誠.....感恩高老師一路陪伴更期許身為老師的我們-勿忘謹言慎行多結好人緣立場可堅定但聲色言詞需柔軟尊重之心心行平等不可無。

minhua祝大家平安喜樂LikeDislike 月亮版主文章總數:25963年齡:68來自:台中威望:1652注冊日期:2009-01-11主題:回復：祝我們敬愛的老師，教師節快樂  周二9月28,20109:37pm教化人間清淨行師嚴道尊法長流節行瑰奇引度人快意稱心珍寶傳樂見桃李滿人間祝天下所有的的教師天天快樂日日吉祥月亮禮敬合十LikeDislike  祝我們敬愛的老師，教師節快樂 第1頁(共1頁)這個論壇的權限：您無法在這個版面回復文章 :: 閒聊與交流 :: 閒話家常 :: 節慶與祝賀 :: 閒聊與交流 :: 閒話家常 :: 節慶與祝賀前往: 選擇一個版面||--閒聊與交流|   |--公告區|   |--閒話家常|   |   |--節慶與祝賀|   |   |--感動與感性|   |   |--生活小常識|   |   |--雜談與閒聊|   |   |   |--自我介紹|   |   |--介紹自己|   |   |--介紹伙伴|   |   |   |--論壇問題建議區|   |--生活禪話|   |--惟禪思惟(MeditationSway)|   |--明智心語圖文版(Jack'sReflection)|   |--論壇教學區|   |--菩提法水|   |--人間菩提|   |--靜思晨語|   |   |--靜思晨語--法譬如水|   |   |--靜思晨語--法華經2011|   |   |--靜思晨語--法華經HD|   |   |--靜思晨語—靜思妙蓮華|   |   |--晨鐘起薰法香--靜思妙蓮華|   |   |   |--菩提心要|   |--證嚴上人開示|   |--經典專區|   |--法喜充滿|   |   |--衲履足跡|   |   |--手語印記|   |   |--回眸來時路|   |   |--點滴法水|   |   |--證嚴法師說故事|   |   |--人生吶療癒果實|   |   |   |--TheSupermeWisdomonEarth|   |--傳法網--我們共創一個讓人人可以自覺與歡喜的傳法平台|   |--馬鳴講堂|   |--對話錄|   |--探索學苑|   |--探索遊戲|   |--奈普敦週刊|   |--探索教育|   |--探索教育團隊公佈欄|   |--探索教育問題|   |--探索教育遊戲|   |--探索課後心得|   |--探索教育研究|   |--探索任務協調|   |--探索課程規劃|   |--問題與討論|   |--生涯規劃問題|   |--人資管理問題|   |--學校教育問題|   |--領導修練問題|   |--人際關係問題|   |--壓力調適問題|   |--讀書會|   |--佛遺教經(遵佛遺教)|   |--妙法蓮華經(靜思妙蓮華)|   |--法譬如水(慈悲三昧水懺講記)|   |--三十七助道品|   |--無量義經|   |--人有二十難|   |--原來素食最健康(齋戒素食的好處，一起來勸素)|   |--佛學名辭釋疑|   |--精選佳文|   |--健康管理與壓力調適|   |   |--調心(如何心安理得)|   |   |--調身(如何活動筋骨)|   |   |--調食(如何吃的正確)|   |   |--調眠(如何睡眠安穩)|   |   |--調息(如何悠遊自在)|   |   |--醫學常識|   |   |--健康管理|   |   |   |--家庭親子與情感幸福|   |--生涯規劃與個人成長|   |--人際溝通與朋友情誼|   |--智慧修行與德性修養|   |--環境保護與綠色生活|   |--好書推薦與讀書心得|   |--優質影音|   |--環境保護|   |   |--草根菩提|   |   |   |--宗教心靈|   |--健康生活|   |--文化藝術|   |--管理領導|   |--教育發展|   |--探索教育|   |--專業講師|   |--課程規劃|   |--需求調查|   |--活動帶領|   |--班級帶領|   |--表達技巧|   |--專業知識|   |--資源分享|       |--教學檔案|       |--網路資源|   |--資源與分享    |--心得分享    |--會員專屬分享區    |--相關網站分享    |--優質影音分享  Freeforum | ©phpBB | 免費論壇互助中心 | 聯絡 | 違法舉報 | Latestdiscussions