學拼音有什麼好處,幼兒開始學習拼音的好處是什麼？ - 貝塔百科網

會感到漢語拼音很神奇，能幫助他們讀準字音（包括區別多音字，糾正錯讀字），認識生字，獲得自主識字的能力。

從而激發學生識字的興趣，加快識字的速度，使 ... 學拼音有什麼好處,幼兒開始學習拼音的好處是什麼？ 2021-03-0320:06:05字數2837閱讀2550 1樓：匿名使用者 好處如下： 1、拼音不是漢語的文字，我們的文字是漢字，所謂直呼就是直接讀出，哪個漢字不是直呼？學漢字就是獲得一種音節整體意識。

2、拼音是用來輔助漢字學習，幫人直觀理解漢語拼合情況的，標出聲母韻母聲調的目的就是讓學習者看得見我們的音是怎麼拼出來的。

3、對母語學習有積極影響，學拼音的孩子能早會漢語。

其實音節規律孩子們兩三歲時就已經內化，成為終身的語言能力，像吃飯睡覺一樣運用自如，教他們怎麼讀出音節。

4、拼音是一輩子的事，孩子學漢字和短文也要用到。

我們不能把孩子想象的很笨，但也不能太過自負。

有些家長想著“孩子到小學慢慢自然而然的就能掌握了（普遍存在的觀念）”這樣的想法已經是誤區了。

5、孩子學前學些拼音,對於減輕幼升小最初階段的壓力,是有好處的。

6、藉助拼音，學生就能認識生字，加快識字的步伐。

學生學會了漢語拼音，藉助這個工具，作中有拼音註解的漢字，自學一些生字。

7、能幫助他們讀準字音（包括區別多音字，糾正錯讀字），認識生字，獲得自主識字的能力。

從而激發學生識字的興趣，加快識字的速度，使學生在聽、說、讀、寫實踐中識字，提高識字的質量。

8、學習漢語拼音，一方面讓學生通過朗讀鞏固了漢語拼音，另一方面讓學生藉助拼音朗讀這些課文，藉助漢語拼音進行自讀實踐，他們通過反覆朗讀，能把字音讀正確，能把課文讀通讀順，能提高朗讀能力。

幼兒開始學習拼音的好處是什麼？ 2樓：墨影之瞳 1、有利於幼兒學習獨立識字。

能借助漢語拼音認讀漢字，學會用音序檢字法和部首檢字法查字典。

2、學會漢語拼音。

能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。

能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。

認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。

3、藉助拼音，學生就能認識生字，加快識字的步伐。

如果在學習過程中，遇到不認識的生字，引導學生藉助拼音拼一拼，讀一讀，多讀幾遍，在反覆拼讀的過程中，學生就學會了漢字，也學會了識字的方法。

學生學會了漢語拼音，藉助這個工具，自己認讀拼音部分的詞語、經典著作中有拼音註解的漢字，自學一些生字。

會感到漢語拼音很神奇，能幫助他們讀準字音（包括區別多音字，糾正錯讀字），認識生字，獲得自主識字的能力。

從而激發學生識字的興趣，加快識字的速度，使學生在聽、說、讀、寫實踐中識字，提高識字的質量。

可見，漢語拼音是識字重要的、有效的工具。

4、學習漢語拼音，一方面讓學生通過朗讀鞏固了漢語拼音，另一方面讓學生藉助拼音朗讀這些課文，藉助漢語拼音進行自讀實踐，他們通過反覆朗讀，能把字音讀正確，能把課文讀通讀順，能提高朗讀能力。

5、拼音不是漢語的文字，我們的文字是漢字，所謂直呼就是直接讀出，哪個漢字不是直呼?學漢字就是獲得一種音節整體意識。

6、拼音是用來輔助漢字學習，幫人直觀理解漢語拼合情況的，標出聲母韻母聲調的目的就是讓學習者看得見我們的音是怎麼拼出來的，這就夠了，根本不需要直呼或不直呼。

對母語學習沒有什麼影響，學拼音的孩子早就會漢語了。

其實音節規律孩子們兩三歲時就已經內化，成為終身的語言能力，像吃飯睡覺一樣運用自如，不需要再浪費精力，教他們怎麼讀出音節。

語言習得研究已經證明了近半個世紀啦。

拼音不是母語語文教育的重點，漢字才是啊，音節蘊含在每個詞，每個語素之中。

學習漢語拼音有什麼好處 3樓：匿名使用者 學習漢語拼音的好處有很多，主要是： 1、藉助漢語拼音識字。

漢語拼音能夠準確地給漢字注音，遇到不認識的漢字，可以用漢語拼音的方式查辭書。

2、它是學習普通話的工具。

學習普通話光靠口耳是不夠的，必須有一套記音符號,以幫助教學,矯正讀音。

漢語拼音就是學習普通話的有效工具。

學習拼音有什麼好處？ 4樓：匿名使用者 學習拼音能讓我們直觀地讀出漢字的讀音，當遇到生字詞時我們能夠通過查閱字典瞭解字詞意思的同時將其讀出。

就像學習英語要學習英語音標一樣，拼音在漢語學習中也是必不可少的。

拼音是用來輔助漢字學習，幫人直觀理解漢語拼合情況的，標出聲母韻母聲調的目的就是讓學習者看得見我們的音是怎麼拼出來的。

5樓：漫唱馬佳文敏 1.之所以我們現在能夠說出這些話，因為有拼音拼出這麼多讀音。

2.孩子在初學漢字的時候，不認識字，只能藉助拼音認識。

3.學會拼音可以用拼音打字。

4、還可以糾正一些口音的問題。

比如要普通話考試，建議能夠學標準的拼音。

學前班為什麼要學習拼音?學拼音有什麼好處? 6樓：雲南萬通汽車學校 拼音是一輩子的事，孩子學漢字和短文也要用到。

我們不能把孩子想象的很笨，但也不能太過自負。

有些家長想著“孩子到小學慢慢自然而然的就能掌握了（普遍存在的觀念）”這樣的想法已經是誤區了。

所以拼音最好能在學前班學，但是也不能盲目。

要了解學前班師資力量，所學習知識是否與小學接軌，是否定期參與小學教研。

幼兒園學拼音的好處 7樓：匿名使用者 1、有利於幼兒學習獨立識字。

能借助漢語拼音認讀漢字，學會用音序檢字法和部首檢字法查字典。

2、學會漢語拼音。

能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。

能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。

認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。

3、藉助拼音，學生就能認識生字，加快識字的步伐。

如果在學習過程中，遇到不認識的生字，引導學生藉助拼音拼一拼，讀一讀，多讀幾遍，在反覆拼讀的過程中，學生就學會了漢字，也學會了識字的方法。

學生學會了漢語拼音，藉助這個工具，自己認讀拼音部分的詞語、經典著作中有拼音註解的漢字，自學一些生字。

會感到漢語拼音很神奇，能幫助他們讀準字音（包括區別多音字，糾正錯讀字），認識生字，獲得自主識字的能力。

從而激發學生識字的興趣，加快識字的速度，使學生在聽、說、讀、寫實踐中識字，提高識字的質量。

可見，漢語拼音是識字重要的、有效的工具。

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