教學資源~科技的定義
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[科技的定義|工藝與科技教育的比較|科技的範圍|泛用系統模式|科技文明演進時間表|臭氧層|資源回收|]
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1.科技的定義(Hacker&Barden1987)
科技是改變資源以滿足人類需求的知識之總和。
科技是人類生存的一種策略。
科技是人們控制和改變自然環境的手段和方法。
科技是一種理論(如科學)的實際應用。
科技是知識的應用
延伸文章資訊
- 1教育科技之本質。
科技是什麼及與科學的關係? 要對科技一詞作週延的定義並不容易。Hacker 及Barden (1987)就對「科技」之定. 義有個絕妙的看法,Hacker_人認為:科技的定義, ...
- 2培養國小高年級學生運用科技能力之教學目標發展研究
科技是人類適應環境的主要工具(Hacker & Barden, 1987)。當人類懂得 ... 生活科技課程,發展培養學生運用科技能力的具體教學目標及內容,並. 期待透過人類 ... 據經濟部工...
- 3科技News
科技的定義: ... (Hacker and Barden 1987)(Top). 科學與科技的不同. 科學是有組織、有系統的學問;而科技則是人類應用知識、工具、與技術來解決問題並延伸 ...
- 4科學與科技- 1012運動與健康科學 - Google Sites
科技的定義(Hacker and Barden 1987):. 改變資源以滿足人類需求的知識之總和。 人類求生存的一種策略。 人們控制和改變自然環境的手段或 ...
- 5科技定義與演進 科技與學習關係探討
何謂科技? Hacker & Barden,1987. 1.科技是改變資源以滿足人類需求的知識之總和. 2.科技是人類生存的一種策略. 3.科技是人類控制和改變自然環境的手段和方法.