寫作文怎樣做到首尾呼應,如何寫好日記方法的作文首尾呼應
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首尾呼應自是一種寫作手法,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應.所以,又稱對照.一般在文章的開頭與結尾. 首尾呼應. 可使文章結構 ...
寫作文怎樣做到首尾呼應,如何寫好日記方法的作文首尾呼應
2021-02-1510:31:19字數5332閱讀2640
1樓:都同書淡黛
首尾呼應自是一種寫作手法,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應.所以,又稱對照.一般在文章的開頭與結尾.
首尾呼應
可使文章結構更加緊密,內容更加完整,強調主題,加深印象,引起共鳴.
要做到首尾呼應,則需在文章的結尾處有意識地照應開頭部分的詞語或句子,做到在內容上互相關照,前面講的內容,後面要作出相應的交代.
2樓:竭暖諶春嵐
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係,是對同一問
內題做出解釋、說明、交代的容。
首尾呼應主要包含兩層意思:一是兩個句子的內容要有內在的聯絡,要能夠互相搭配,互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如:開頭——
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內,讓我取得了如此大的進步。
如何寫好日記方法的作文:首尾呼應
3樓:匿名使用者
寫作手法的一種,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應。
所以,又稱對照。
一般在文章的開頭與結尾。
也就是說,在文章開頭提到一次相應內容,結尾時再呼應一次。
首尾呼應的作用:可使結構更加緊密,嚴謹,內容更加完整.
強調主題,加深印象,引起共鳴。
好處:結構嚴謹,自然明確。
例如:《再別康橋》首尾呼應迴環的寫法是為了強化“再別”的感**彩,詩人又回到了開頭的告別。
與第一節詩相比,輕輕換成了悄悄,並且更換了最後的一句,總體結構變化不大,但這種復沓已不是簡單的民歌體的復沓,它傳達出了更深的情感意義——“不帶走一片雲彩”是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性,使其對康橋的愛和眷戀化成的一個灑脫的意象,一個極富動態感的姿態,給全詩平添了幾分詩意,增強了幾分飄逸與瀟灑,並在出人意外的奇想中,透出了詩人獨特的個性美。
全詩也由此完成了一個美麗的圓形抒情結構。
[span]好處:文脈相通,結構緊湊,含義深刻。
例子開頭----時光匆匆,不經意中,一個天真爛漫的小姑娘長成了一位懂事成熟的花季少女。
回顧十六年的成長歲月,那一串串或深或淺的成長腳印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
結尾-----哦,思緒飛了回來,驀然發現,成長的腳印竟是烙印在一句句“自己的事情自己做”上的,而生命也因此變得更有價值,“自己”已不單純表示“我”,而是我們,我們的集體,我們的國家……
那一串串成長的腳印啊,你道出了一個人生的真諦:“自己的事情自己做。
”
開頭----那天的那件事,雖然只有短短幾分鐘,卻使我終身難忘,因為它為我贏來了第一聲喝彩。
結尾-----我永遠無法忘記那第一聲喝彩,因為它給我帶來的遠不止是祝賀,還有重要道理:艱辛的付出,一定有豐盛的回報。
4樓:開心的問題是我
人生中,有許多第一次,有時
是新奇,有時是突破,有時是興趣,有時是……每個人的第一次,都充滿著不一樣的艱辛和努力,在我的印象中,最難忘的第一次是我學騎車時的情景。
在一個寒冷的冬天,我站在馬路上,等著爸爸來接我回家,我正想著心事,突然,一陣寒風颳來,我打了個顫,埋怨爸爸不準時,害我在風中挨凍。
這時,我看到了我的朋友正騎著車在風中前行,她那樣子簡直酷斃了,修長的身子在風中搖擺……我看入了迷,可就在我不想離去時,爸爸到了,我只好不情願的回去了。
回去後,我纏著父親要買自行車,奶奶不同意,她說:“買了有什麼用,你又不會騎,再說了,你爸爸每天接你有什麼不方便的。
你騎車,我們還擔心呢。
現在車這麼多,買來你敢騎嘛?買了也是白浪費錢,還不如不買呢!”我不聽奶奶那長篇大論的“大道理”,繼續和爸爸媽媽撒嬌。
終於,功夫不負有心人,爸爸終於給我買了一輛自行車,拿到了車,就該練練技術了! 下午,我顧不上那刺骨的寒風,在家附近的一條小巷子裡練了起來。
我先練上車,學著別人一隻腳踩在腳踏上,另外一隻腳撐在地上,便於滑行,兩隻手扶著車龍頭,不讓車倒下。
一開始,我有些膽怯,好怕摔跤,所以每一次滑行都不敢滑多遠,隔一會兒就要用腳撐一下地面,後來,我漸漸膽大了起來,可以自由上下車了,可就是不會騎車,控制不住方向,車輛便東倒西歪的,給人一看就害怕。
我脫去了冬襖,怕全身臃腫而不好騎車,雖然寒風凜冽,但我卻大汗直流。
我鼓起勇氣又一次上了車,走了大約5米,啊,不好,我沒有控制好方向,從車上摔了下來。
腿破皮了,手流血了,腰上被石子壓青了,我沒說一聲“疼”,而是艱難地爬起來,又一次扶起車子繼續練。
一下午,我不知摔了多少次,又多少次爬起來,終於,我成功了! 當我向家人說起時,他們都不相信,我證明給他們看時,我的心裡有一種說不出來的感覺,它像巧克力般,甜甜的苦澀在心間纏繞,陪伴著我的一生…… 第一次,難忘的第一次,艱辛的第一次,苦澀的第一次,香甜的第一次!
第一次,陪伴我們成長……
5樓:一生摯愛車
列提綱。
提綱,是結文章的
總體設計,具體包括:(1)文章的題目;(2)中心思想;(3)寫作的順序;(4)詳寫,略寫的提示。
提綱不能太詳細,也不能太簡單。
文章的開頭和結尾、過渡和照應。
常見的開頭有:(1)開門見山,直入正題;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出問題,引起注意;(4)環境描寫,渲染氣氛;(5)說明情況,介紹背景;(6)先說結果,倒敘開頭。
結尾的方法有:(1)自然方式結尾;(2)總結式結尾;(3)含蓄式結尾;(4)啟發式結尾。
文章的過渡,應力求自然。
照應,指的是文章中前後內容的關照呼應。
最常見的是文章的首尾照應。
作文怎麼寫到首尾呼應
6樓:house亮亮亮
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係,是對同一問題做出解釋、說明、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思:一是兩個句子的內容要有內在的聯絡,要能夠互相搭配,互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如:開頭——是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內,讓我取得了如此大的進步。
7樓:呂小煒
1:含義:寫作手法的一種,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應。
所以,又稱對照。
一般在文章的開頭與結尾。
也就是說,在文章開頭提到一次相應內容,結尾時在呼應一次。
2:作用:首尾呼應的作用:可使結構更加緊密,嚴謹,內容更加完整.強調主題,加深印象,引起共鳴。
好處:結構嚴謹,自然明確。
簡單的來說就是在寫文章的時候,開頭出現過的一些場景,提到的話再提一遍,但不是一樣的話,而是再把開頭的話昇華一下,因為這已經是文章的總結了!
比如:龍應臺,林清玄,畢淑敏,張愛玲的等等!
下面是我從網上截來的圖,是專業的講解首尾呼應的,一也可以看看那!
滿意請採納~
首尾呼應式的作文怎麼寫
8樓:匿名使用者
copy
就是文章的開頭和結bai
尾都有意du思相近的句子,或者zhi是開頭設下的dao懸念設下的疑問,或者是開頭有的動作結尾也出現了這樣的動作,開頭有的物件結尾也出現了這樣的物件。
也可以是兩個反差,但是要有一樣或類似的詞彙。
這兩個句子可以是一樣的,也可以是不一樣的。
比如,開頭是:迷迷糊糊中,昏黃的燈光下閃爍著點點淡藍的晶光。
結尾是:
我清醒地看著這昏黃的燈光,腦中卻又不真切地閃著那淡藍色的晶光。
再比如:開頭:
有人問過我,你覺得什麼最重要。
結尾:如果現在再有人這樣問我,我會說:
最重要的莫過於親情。
這種手法再文章中是經常用到的,作用也是很好的,可以加分的哦。
希望可以幫助到你,望採納。
9樓:匿名使用者
所謂首bai尾呼應——是指du
在開頭和結尾的內容上要
zhi有著極dao其密切的關係,是對同回一問題做出解釋、說明答、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思:
一是兩個句子的內容要有內在的聯絡,要能夠互相搭配,互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如:開頭——是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內,讓我取得了如此大的進步。
10樓:忘機的仙女
開頭點題,結尾扣開頭和題目
寫作文我們如何才能做到首尾呼應?
11樓:唐建軍
開頭:13歲,豆蔻年華,在這美麗的年華里,我努力拼搏著,奮鬥著,面臨著一個個困難與挫折,我都勇敢的抬頭,因為我--不怕輸!
結尾:這就是十三歲的我,不管路途多艱難,我都不怕輸!加油,加油,加油!
12樓:江夜蓉荊青
首尾呼應是一種寫作手法,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應.所以,又稱對照.一般在文章的開頭與結尾.
首尾呼應
可使文章結構更加緊密,內容更加完整,強調主題,加深印象,引起共鳴.
要做到首尾呼應,則需在文章的結尾處有意識地照應開頭部分的詞語或句子,做到在內容上互相關照,前面講的內容,後面要作出相應的交代.
寫一件事的作文,要採用首尾呼應,內容前後呼應,400字左右
5
13樓:匿名使用者
我的生活中有許許多多的“第一次”.而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事.
在我讀五年級時.上半學期競選各種校幹部.抱著試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校幹部競選.
我滿心歡喜的開始準備起演講稿來.再把自己的演講稿拿給爸爸修改.爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支援我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的揹著書包來到學校.一看名單,我是第27個上臺演講.一想.
我還早呢.於是,就在心裡背起了演講稿……轉眼間.到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心裡莫名地多出了幾分緊張,就像懷裡抱著一隻小兔子一樣,心怦怦亂跳.
原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來.我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!於是,我暗暗的對自己說:
“加油!”,演講稿便脫口而出,彷彿我正在家裡,正面對爸爸媽媽一樣.講完後,我深深的鞠了一躬,鬆了口氣似的走**.
我激動,緊張的等待著的無疑是老師公佈結果.幾分鐘後,老師走了出來,一項一項的公佈.終於,到了“勞動委員”.
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字.失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來.當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場.
在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……
那事過後,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影裡啊!
這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過.通過這件事,我也有收穫,就是交了高羽忛這個好朋友.
這真是我難忘的第一次.
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