孩子太愛講話怎麼辦？3個方法讓孩子懂得掌握說話的分寸

【資優生品格培育系統】從3個層面分析說話的藝術，讓你教會孩子得體、合宜且有分寸地說話。

孩子太愛講話怎麼辦？先用1張圖了解為什麼寶貝嘰哩呱啦說個不停. 愛講話孩子 ... 孩子太愛講話怎麼辦？3個方法讓孩子懂得掌握說話的分寸Home/品格知識/兒童潛能開發/孩子太愛講話怎麼辦？3個方法讓孩子懂得掌握說話的分寸99分享孩子太愛講話怎麼辦？如果孩子很愛說話，往好處想代表他外向大方，但若孩子一天到晚嘰哩呱啦，就難免給人講話偏離重點的印象。

【資優生品格培育系統】從3個層面分析說話的藝術，讓你教會孩子得體、合宜且有分寸地說話。

孩子太愛講話怎麼辦？先用1張圖了解為什麼寶貝嘰哩呱啦說個不停為什麼孩子愛講話？可以從他的生長過程、旁人給予的回饋及反應略知一二。

以下為你說明寶貝太愛講話的原因，並從3個層面帶你了解孩子太愛講話怎麼辦。

1.性格上喜歡大方發表意見愛講話的孩子常常表現得落落大方，好像所有想法與心事都透過說話一股腦傾訴出來。

這類孩子的領導氣質雖然顯而易見，但內心始終有一種渴望，就是期盼自己的想法被聽見、被重視與接受，話說得越多，這層渴望越深。

不妨將此表現視為一種徵兆，並導入品格教育課程，讓孩子的領導氣質不僅獲得完善的開發，也能在有安全感的情況下放心發表意見。

延伸閱讀：滿足孩子的安全感前，點我觀察他哪些表現是因為缺乏安全感。

2.幼兒期建立良好的說話習慣根據陳美慧語言治療師的說法，孩子的語言發展有階段性，以下分別說明生長環境會如何造就一位愛講話的孩子。

(1)生長環境有多位親人接觸及談話如果孩子的成長過程中有許多人陪伴、逗著玩，那麼在頻繁的聽說過程中，他會逐漸建立豐富的語彙量，成為愛講話的孩子。

例如原本孩子說「ㄅㄨㄅㄨ、車車」，一旦在言談間聽到「媽媽騎機車去買菜」、「玩具放在汽車裡，爸爸去拿給你」，就會開始曉得車子還有機車、汽車之分。

在詞彙量增加的情況下，孩子也更容易將單字運用到對話中，例如「媽媽去騎車了嗎？」、「爸爸開汽車載我出去玩！」讓對話內容更豐富多元。

(2)父母給予愛講話的孩子正向回饋根據人類語言發展的階段，3歲～5歲到達顛峰，此階段的孩子語言發展速度加快，會以說話試著與父母及旁人交流、提出要求，例如指著物品說「這個、那個」，要求旁人把物品拿到他面前、讓他把玩。

這階段的孩子若沒有被限制說話、可以暢所欲言，就更容易變得愛講話。

另一方面，如果父母正向看待「孩子愛講話」的這件事，孩子也會更願意開口說話。

例如問孩子「這個是什麼」，孩子答對了，父母就抱抱他給予鼓勵，都會成為孩子愛講話的契機。

3.學習能力及好奇心強，用提問探索世界在一連串提問、回應的循環中，孩子逐步累積知識、探索世界。

從2歲半~3歲的期間，孩子的好奇心逐漸萌芽，語言結構也跟著強化，例如「爸爸去哪裡？」、「媽媽吃什麼？」，並在回應中延伸問題，例如「公司是什麼？」、「米飯怎麼來？」，這些一來一往的問答，都會逐漸造就出愛講話的孩子。

3個方法開發愛講話的孩子語言潛能，讓孩子講話有分寸在環境影響或好奇心的驅使下，雖然讓孩子的詞彙量更豐富，但隨著說話機會變多，父母也會開始擔心「寶貝說話會不會言不及義？孩子太愛講話怎麼辦？」。

以下將分析「說話得體有分寸」有哪些條件，以及該如何強化這些能力，讓父母更了解孩子太愛講話怎麼辦。

1.詞彙精準化：孩子更清楚地表達意見孩子太愛講話怎麼辦？如果孩子光是說話、一直重複特定字眼而掌握不到重點，就很可惜，例如以下對話：孩子：「我同學背包有那個卡通人物，好漂亮，好想要喔！」父母想將孩子說的那項物品，作為獎勵的參考，因此問孩子：「是哪一種卡通呢？」孩子：「就是『那個』啊，女主角眼睛是紅色的『那個』。

真的好漂亮喔，好羨慕……」如果孩子言語的某個關鍵字不夠清楚、精準，就會讓旁人一頭霧水。

可以教孩子根據某一特定的關鍵字，進行以下增加詞彙量的練習：延伸出一系列的詞彙：例如彩虹的顏色有哪幾種？「紅色」又有分濃淡深淺，它們分別有什麼名字？找出詞彙的反義詞：例如哭的相反表情是什麼？「厚厚」的書裡面是「薄薄」的紙，你也試試看找出相反的例子。

找出詞彙的同義詞：例如下雨了可以用什麼形容？除了「綿綿細雨」、「毛毛雨」之外，還有什麼可以形容小雨？2.語意明確化：明白對方真實語意，達到有效溝通了解對方的語意與話中話，並給予適當回應，就能達成溝通目的，也能展現同理心。

例如跟孩子說「下雨了，可是衣服還在外面晾」，言下之意就是期盼跟孩子能一起幫忙收衣服，但他卻回說「穿濕掉的衣服真的很不舒服耶，還會感冒，像我有一個同學，他……」並且嘰哩呱啦沒有結論，就顯得孩子不會看場合說話。

因此孩子太愛講話怎麼辦？可以鼓勵孩子觀察對方的肢體動作，並判斷所傳達的訊息是什麼。

同樣以下雨天收衣服的例子說明：臉部表情：對方表情是否比較焦躁？而不是平常聊天那樣輕鬆愉快？對話題的熱忱度：對方是否有一句沒一句，對自己的話題興趣缺缺？肢體動作：對方是否想要站起來？或者腳尖的方向朝向其他地方，而不是對著自己？鼓勵孩子從3種層面簡單觀察對方是否對自己的話題有興趣，以免愛講話的孩子話匣子一開就停不下來。

延伸閱讀：孩子愛頂嘴怎麼辦？你可透過3步驟增強孩子的說服及表達能力，從頂嘴到「頂尖」。

3.同理心深化：考量對方立場，合乎時宜地說話豐富的形容詞與詞彙量能讓對話更生動、有趣；讀懂語意，可以讓對方覺得被理解，促進融洽的對話氛圍；同理心，則能讓孩子展現出貼心，讓對方留下好印象。

但若因為缺乏同理心的訓練，導致孩子太愛講話怎麼辦？例如父母一聊到自己喜歡的偶像，孩子就搶著說「他又不帥，我最近追的明星團體……」搶著說話、把話語主導權轉移到自己身上，這些習慣都是需要改善的。

建議父母參考阿德勒的「我訊息」溝通，我訊息如何應用在對話中呢？溝通時可含有以下元素：1.陳述個人感受：例如「我覺得有點突然，而且不知所措。

」2.反應事實：例如「因為你剛剛沒有聽我聊我的偶像，就急著插話。

」3.說明具體建議：例如「我期盼你下次可以先聽聽看我們這個年代的歌星，我也會聽你聊你喜歡的明星團體。

」延伸閱讀：孩子沒有同理心怎麼辦？你需要3個步驟與4個教養觀念。

【資優生品格培育系統】品格教育課程，全面提升IQ與EQ讓孩子會說話且得人疼德國教育家－席勒曾說過「思考如我無限的國度，言語即為有翅膀的道具」，掌握說話藝術，能讓孩子在具有無限可能的國度中展翅翱翔。

說到心裡不見得要堆砌言語，因此我們透過上述內容，帶你了解孩子太愛講話怎麼辦。

愛講話的孩子通常是在生長過程中受到鼓勵，可從詞彙、語意等層面培養說話技巧，並強化同理心。

幫助孩子拿捏說話的分寸，並懂得看場合與對象說話，讓每一個跟孩子談話的人，都留下好印象。

說話邏輯及語意的培養，需要IQ，同理心則與品格、EQ息息相關，【資優生品格培育系統】一併提升孩子的IQ與EQ，每天只要20分鐘左右，就能讓孩子成為品學兼優的資優生。

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