朱文宇老師課後補充(六) 區別「的」「得」「地」 - Hello ...
文章推薦指數: 80 %
「得」做為動詞或形容詞補語,有兩種形式:. ⑴形容這個動作表現得怎麼樣,後接形容詞,也可添加程度副詞。
語言結構是:動詞+得+形容詞 ...
簡體版
正體版
聯絡我們
登入/註冊
Togglenavigation
TeachingSharing教學分享
Expert'sview名師來開講
回文章列表
朱文宇老師課後補充(六)──區別「的」「得」「地」
2017年09月26日
如何區別「的、得、地」?
1.的:
「的」修飾名詞,做為名詞的定語,意思是「是這個而不是別的」,例如:「我的書」不是你的書;「美麗的花」不是普通的花。
語言結構是:(代名詞/數量詞/動詞短語/形容詞/名詞)+的+名詞=名詞短語(受到修飾或限定的名詞)
若「的」前面的修飾詞不只一個,則按照代名詞→數量詞→動詞短語→形容詞→名詞排列。
例如:「三個穿著短裙的快樂的中學女生」、「五面迎風飄動的美麗的演唱會旗子」。
數量詞後可省略「的」,形容詞與名詞做為最後一個修飾語時,也可省略「的」。
2.得:
「得」做為動詞或形容詞補語,有兩種形式:
⑴形容這個動作表現得怎麼樣,後接形容詞,也可添加程度副詞。
語言結構是:動詞+得+形容詞或形容詞短語
a.後接形容詞:跑得快、跑得非常快、跳得高、跳得不太高、唱得好、唱得真好。
b.後接形容詞短語:跑得像風一樣、跳得有一層樓那麼高、唱得比名歌手還好聽。
⑵說明這個情況產生的影響,後接另一個動詞短語。
語言結構是:動詞或形容詞+得+動詞短語
a.動作之後的影響:嚇得跳了起來、聽得睡著了、吃得鍋底朝天。
b.形容詞之後的影響:難過得哭了好久、驚訝得張大嘴巴、美得讓我不敢相信。
3.地:
「地」修飾動詞,做為動詞的定語,意思是「這樣的動作而不是別的動作」,例如:高興地唱歌、愉快地用餐、安靜地聽著、緊張地站起來。
動詞的修飾語是副詞,形成「副+動」,例如:「常常修理」、「總是忘記」、「好像知道」。
而「形容詞+地」也具有副詞功能,可以修飾動詞,形成「(形容詞+地)+動」。
依形容詞的變化可以呈現單純詞、添加程度詞、重疊詞或是形容詞短語。
例如:高興地跳起來、非常吃力地站起來、高高興興地告訴我、好像見了美嬌娘一般地笑了起來。
在初級語言教學時,區別「的」、「得」、「地」很簡單,只要告訴外國學生:「看後面的詞」,就能解決大半問題。
教學關鍵為:「的」+名詞;「得」+形容詞;「地」+動詞。
華語教學研究基地
HelloHuayu
HelloHuayu
Contactus
×
加入LINE好友!
歡迎透過行動條碼加入LINE好友!
關閉
康軒家族—
康軒文教集團
康軒教師網
k9Books康軒書屋
教材服務—
康軒雲
ABCOnline
康軒番薯網
康軒產品—
康軒學習雜誌
康軒評量中心
小康軒幼教平台
卓越盃全國競賽
康軒學習網
教學機構—
康橋國際學校
康橋附設幼兒園
台灣拓人教育
東協事業—
泰國康軒文教事業
延伸文章資訊
- 1【一篇即明】有關於副詞的結構以及用法分類
很多學習日語的朋友都稱不太明白副詞的用法| 日語能力試題目練習及文法語彙課題. ... 與形容動詞的詞幹完全相同的副詞【不用形容動詞的連用形,即不用加に】
- 2日文形容動詞(な形容詞)變化筆記(1套公式、5種型態與常用16 ...
日文有十大品詞(動詞、形容詞、形容動詞、名詞、副詞、連體詞、接續詞、感嘆詞、助動詞、助詞),其中的形容動詞是日文詞語的一種奇怪的存在, ...
- 3日語形容詞和形容動詞有什麼差異?這篇文章來告訴你
如果想要用形容詞去修飾用言(句子中能夠活用的部分:動詞、形容詞、形容動詞),那麼我們需要對他們進行適當的變化,將單詞副詞化,い形容詞的副詞化 ...
- 4【修飾語(形容詞‧形容動詞)】 @ 阿京小站 - 痞客邦
《擬音語・擬態語4500 日本語オノマトペ辞典》。副詞本身就是很不守規則的品詞,何況是擬聲語這種語助詞竟達4500以上. 接著才是形容動詞、形容詞.
- 5朱文宇老師課後補充(六) 區別「的」「得」「地」 - Hello ...
「得」做為動詞或形容詞補語,有兩種形式:. ⑴形容這個動作表現得怎麼樣,後接形容詞,也可添加程度副詞。 語言結構是:動詞+得+形容詞 ...