科學素養- 维基百科，自由的百科全书
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科學素養(Scientific Literacy)表示擁有基本的語言學習和表達能力，能理解科學觀念，了解科學研究過程和方法，能運用科學解釋身邊的事情，建立與評價有證據基礎的論證，並恰當地運用結論來引領自己的行為。
它包含運用書寫、數值與資訊等能力來理解科學方法、觀測與理論。
根據美國國家教育統計中心的說法，科學素養是有關科學概念、科學過程的知識與理解，用做個人的決策、參與公民、文化事務與經濟生產。
一個有科學素養的人有能力:
美國科學教育改革始於1957年來自史潑尼克計畫的軍事挑戰與1980年代日本經濟的繁
