第362集認識標點符號—分號(標點符號、教學、視頻、文字)
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認識分號. 小朋友,在寫句子的時候,如果遇到兩個互相有關聯的句子時,. 我們會用分號將它們組合成一句呵! 現在我們就來練習分號的用法吧!
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禁聞網>中國新聞>正文第362集認識標點符號—分號(標點符號、教學、視頻、文字)
2018年05月23日13:07 PDF版 分享轉發
認識標點符號-分號
記者/主持人:轉載
認識分號
小朋友,在寫句子的時候,如果遇到兩個互相有關聯的句子時,
我們會用分號將它們組合成一句呵!
現在我們就來練習分號的用法吧!
請你跟我大聲念「;分號」
「;分號」
上面一個點點,下面一個逗點,
我們兩個是好朋友,永遠不分開。
分號的用法
位置:上面點點下面逗點,佔一格。
用法說明:
當我們寫文章時,如果遇到兩個不同句子,但互相有關聯時,
可以在兩個句子中間加入「分號」。
分號的用法用法舉例
如果住得近,可以常常去拜訪;
如果住得遠,可以偶而打電話。
經過前面的用法說明,小朋友是不是已經知道怎麼使用分號了呢?
試著多練習,可以使我們更熟悉分號呵!
今日習作
運用正確的標點符號
挑戰一:選出正確運用分號的句子
放在門口;藍色有點點的雨傘是小華的,
掛在窗邊;黃色有條紋的雨傘是小良的。
放在門口,藍色有點點的雨傘是小華的;
掛在窗邊,黃色有條紋的雨傘是小良的。
答案是2
挑戰二:請用分號將()中的句子組合起來
1.我有三個姐姐,(大姐喜歡打扮得漂漂亮亮。
二姐喜歡讀很多書。
三姐喜歡煮各種好吃的食物。
)
2.我有三個姐姐,(大姐喜歡打扮得漂漂亮亮;
二姐喜歡讀很多書;三姐喜歡煮各種好吃的食物。
)
答案是2
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