應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練 - Airiti Library ...

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應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練. The Application of Kirkpatrick Model to evaluating Employees Training. 丁于珊(Yu-San Ting) ; 林怡先(Yi-Hsien ... 隨時查.隨時看,你的隨身圖書館已上線! 立即使用 DOI 是數位物件識別碼 ( D igital O bject I dentifier ) 的簡稱, 為物件在網路上的唯一識別碼,可用於永久連結並引用目標物件。

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ACI: 數據來源:AcademicCitationIndex,簡稱ACI 臺灣地區最大的引用文獻資料庫,目前收錄臺灣地區所出版的人文學、社會學領域學術期刊,穩定出刊中的期刊總量約400種,若包含已收錄但後續停刊的期刊,總期刊量超過500種,每年定期公布收錄期刊的影響係數(ImpactFactor)等指標給大眾,並可提供專家學者免費進行學術研究使用。

影響指數(ImpactFactor):某一期刊前兩年產出的論文,在統計年平均被引用的次數。

公式:(前兩年發表論文在統計年的被引用次數)÷(前兩年論文產出論文總篇數) 例如:2010年之影響係數(2011年呈現) 2009年A期刊產出論文15篇,2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次 2008年A期刊產出論文16篇,2008年A期刊產出論文在2009年被引用30次 → 2010年的影響係數 =(20+30)÷(15+16)≒1.61 什麼是預刊文章? 為提供讀者最前線之學術資訊,於期刊文獻獲同意刊登後、紙本印製完成前,率先於網路線上發表之文章即為預刊文章。

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doi:DOI 號 來源資料 管理資訊計算 4卷特刊1(2015/08/01) 線上遊戲員工之工作負荷與幸福感之研究以性別為干擾變數 應用NFC技術於行動應用程式之開發-以服飾業為例 應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練 建立直升機主旋翼葉片維修策略 搬家公司競爭策略之初探:以康福搬家貨運公司為例 探討工作壓力、人格特質對離職傾向之影響-以國軍電訊單位為例 大股東護盤動機之探討 需求與供給變動下之物流運輸指派 船舶安全缺失檢查數據變動之研究 如何增進台灣期貨市場之投資與估計效率 P287-296 基礎與應用科學 > 資訊科學 社會科學 > 管理學 DOI: 10.6285/MIC 訂閱目次 書目管理工具 書目匯出 加入收藏 加入購物車 E-mail給朋友 列印書目 相關連結 問題回報 購買單篇 全文下載 應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練 TheApplicationofKirkpatrickModeltoevaluatingEmployeesTraining. 丁于珊(Yu-SanTing) ; 林怡先(Yi-HsienLin) ; 徐郁倫(Yu-LunHsu) ; 盧俊吉(Chun-ChiLu) ; 林麗(LiLin) 管理資訊計算 ; 4卷特刊1(2015/08/01) , P287-296 繁體中文 DOI: 10.6285/MIC.4(S1).27 教育訓練;Kirkpatrick評估模式;行為改變;組織發展;EmployeeTraining;KirkpatrickModel;BehaviorChanging;OrganizationalDevelopment 分享到 摘要 │ 參考文獻 (8) │ 文章國際計量 摘要 〈TOP〉 在現今變化快速的社會,企業必須透過訓練,使員工能快速學習新知識與技能,並提升員工能力,方能因應日益嚴苛多變的環境,研究採用Kirkpatrick的四層次評估準則,從反應、學習、行為來對教育訓練結果進行評估,以宜蘭地區實施教育訓練企業員工為樣本,研究結果顯示1.員工在最常在公司進行教育訓練;教育訓練的時段以上班時間居多;公司實施教育訓練次數以1~3次居多,實施教育訓練的訓練內容,以職務相關課程居多;實施教育訓練的接受方式,以公司職員群體活動居多。

2.年齡、教育訓練滿意度、工作學習對行為改變具有正向影響。

並列摘要 〈TOP〉 Inthefast-changingsociety,theemployeehastobetrainedwithupdatingknowledgeandskillstoupraisethecapabilityinordertofitintheroughandchangingenvironment.Thisresearchappliedthe“Fourleveloflearningevaluation“byKirkpatrcktoevaluatetheresultsofeducationaltrainingfocusingontheemployeesinYilanarea.Theresultsshowedthat1.Theemployeesareusuallytrainedwitheducationwithinthefirm;theeducationaltrainingperiodareduringtheworkinghoursmostly;thefirmimplementedtheeducationaltrainingat1~3atsecondly.Theeducationaltrainingcontentsarefocusingonthecoursesrelatedtothejob;andthewayofimplementingeducationaltrainingaremainlyfocusingonthegroupactivitieswithintheemployees.2.Theresultsproved"Ages,thesatisfactionofeducationtraining,learningfromthejobpositivelyaffecttheemployeebehaviors. 參考文獻 ( 8 ) 〈TOP〉 Kirkpatrick(1994).EvaluatingtrainingProgram-The-Four-Levels.SanFrancisco:Berrett-KoehlerPublisher. Kirkpatrick(1987).RainingandDevelopmentHandbook.NewYork:McGraw-Hill. Phillips,J.H.(2000).WayneStateUniversity. 長谷川明子(2009)。

協調エンジニアリングの分析法Multi-ContextMapとCollaborativeLinkageMapによるアプローチ。

情報処理学会研究報告,ソフトウェア工学研究会報告,70,17-24。

施雪切(2014)。

服飾製作專業人才教育訓練評估之研究。

康大學報,4,43-67。

文章國際計量 〈TOP〉 E-mail : 文章公開取用時,將寄通知信至您填寫的信箱地址 E-mail : 購物車中已有多篇文章,請問是否要先清除,或一併加入購物車中購買?



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