應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練 - Airiti Library ...
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應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練. The Application of Kirkpatrick Model to evaluating Employees Training. 丁于珊(Yu-San Ting) ; 林怡先(Yi-Hsien ...
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例如:2010年之影響係數(2011年呈現)
2009年A期刊產出論文15篇,2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次
2008年A期刊產出論文16篇,2008年A期刊產出論文在2009年被引用30次
→
2010年的影響係數
=(20+30)÷(15+16)≒1.61
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4卷特刊1(2015/08/01)
線上遊戲員工之工作負荷與幸福感之研究以性別為干擾變數
應用NFC技術於行動應用程式之開發-以服飾業為例
應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練
建立直升機主旋翼葉片維修策略
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探討工作壓力、人格特質對離職傾向之影響-以國軍電訊單位為例
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需求與供給變動下之物流運輸指派
船舶安全缺失檢查數據變動之研究
如何增進台灣期貨市場之投資與估計效率
P287-296
基礎與應用科學
>
資訊科學
社會科學
>
管理學
DOI:
10.6285/MIC
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應用Kirkpatrick四層次評估準則探討員工教育訓練
TheApplicationofKirkpatrickModeltoevaluatingEmployeesTraining.
丁于珊(Yu-SanTing)
;
林怡先(Yi-HsienLin)
;
徐郁倫(Yu-LunHsu)
;
盧俊吉(Chun-ChiLu)
;
林麗(LiLin)
管理資訊計算
;
4卷特刊1(2015/08/01)
,
P287-296
繁體中文
DOI:
10.6285/MIC.4(S1).27
教育訓練;Kirkpatrick評估模式;行為改變;組織發展;EmployeeTraining;KirkpatrickModel;BehaviorChanging;OrganizationalDevelopment
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摘要
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參考文獻
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文章國際計量
摘要
〈TOP〉
在現今變化快速的社會,企業必須透過訓練,使員工能快速學習新知識與技能,並提升員工能力,方能因應日益嚴苛多變的環境,研究採用Kirkpatrick的四層次評估準則,從反應、學習、行為來對教育訓練結果進行評估,以宜蘭地區實施教育訓練企業員工為樣本,研究結果顯示1.員工在最常在公司進行教育訓練;教育訓練的時段以上班時間居多;公司實施教育訓練次數以1~3次居多,實施教育訓練的訓練內容,以職務相關課程居多;實施教育訓練的接受方式,以公司職員群體活動居多。
2.年齡、教育訓練滿意度、工作學習對行為改變具有正向影響。
並列摘要
〈TOP〉
Inthefast-changingsociety,theemployeehastobetrainedwithupdatingknowledgeandskillstoupraisethecapabilityinordertofitintheroughandchangingenvironment.Thisresearchappliedthe“Fourleveloflearningevaluation“byKirkpatrcktoevaluatetheresultsofeducationaltrainingfocusingontheemployeesinYilanarea.Theresultsshowedthat1.Theemployeesareusuallytrainedwitheducationwithinthefirm;theeducationaltrainingperiodareduringtheworkinghoursmostly;thefirmimplementedtheeducationaltrainingat1~3atsecondly.Theeducationaltrainingcontentsarefocusingonthecoursesrelatedtothejob;andthewayofimplementingeducationaltrainingaremainlyfocusingonthegroupactivitieswithintheemployees.2.Theresultsproved"Ages,thesatisfactionofeducationtraining,learningfromthejobpositivelyaffecttheemployeebehaviors.
參考文獻
(
8
)
〈TOP〉
Kirkpatrick(1994).EvaluatingtrainingProgram-The-Four-Levels.SanFrancisco:Berrett-KoehlerPublisher.
Kirkpatrick(1987).RainingandDevelopmentHandbook.NewYork:McGraw-Hill.
Phillips,J.H.(2000).WayneStateUniversity.
長谷川明子(2009)。
協調エンジニアリングの分析法Multi-ContextMapとCollaborativeLinkageMapによるアプローチ。
情報処理学会研究報告,ソフトウェア工学研究会報告,70,17-24。
施雪切(2014)。
服飾製作專業人才教育訓練評估之研究。
康大學報,4,43-67。
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