哞哞老師的《幸福花園》:: 學生作品集 - 埔心國小

此時，我的心情百感交集，因為只要過了這個暑假，就會升上五年級；一旦升上五 ... 我給自己升上高年級的期望是維持是維持前三名的成績和習慣要好，還有我的目標是把第 ... 　   　   【天才小作家】99年暑假作業：揮別中年級 　 　 　 　 　 　 揮別中年級 李汶錡 　 　　結業式放學的時候，我和同學說了再見後，就各自回家了。

此時，我的心情百感交集，因為只要過了這個暑假，就會升上五年級；一旦升上五年級，雖然這代表我們要「更上一層樓」了，但是，和認識兩年的朋友分離，也不是一件很容易的事。

　 當我還是個中年級學生時，我經歷許多難以忘懷的回憶。

還記得三年級越野路跑的時候，我既緊張又興奮，整顆心似乎跳了出來！我跑呀跑！跑呀跑！氣喘如牛的跑回學校。

當時，我認為自己跑很慢，竟然得到第三名，這是我連作夢都沒想到呢！還有一次，在四年級的時候，我們三個班級一起去搭高鐵。

那是我第一次台灣做高鐵，高鐵在軌道上飛快的前進，讓我神清氣爽，就像在坐雲霄飛車一樣。

　　中年級的我，是一個安靜，愛閱讀又常常持到的學生，中年級的我有退步，也有進步。

低年級的時候，我非常害羞，說出來的話只有螞蟻才能聽得見，但是，中年級的我可就不一樣了！雖然和一些愛說話的同學比，我仍然是鴉雀無聲，但是，中年級時，我已經敢面對全校的同學，上台演講。

相反的，低年級時，我雖然也常常遲到，但是，一個學期項多只有六，七次，而中年級的時，我的遲到次數更頻繁，一個學期中，竟然遲到竟然遲到十四次呢！ 　　高年級的的我將會是什麼樣子的呢?沒有人知道。

但是，我覺得，只要能改進低、中年時的缺點，做一個好的學生、好的榜樣，讓低、中年級的小朋友學得棒、就是我最想當的高年級學生。

　 　 揮別中年級 楊　禎 　 　　經過了一個充實的暑假，我即將升上五年級我的心情有點不捨也有點期待，會讓我捨不得的原因是要和以前的朋友說掰掰，因為我們不同班，會期待的原因是可以更進一步的學習，再創好成績，所以我才會才會升上高年級。

　　在中年級讓我印象深刻的事有很多，例如:老師生氣的模樣超恐怖的，就像是惡魔一樣；同學都罵老師老妖怪，被別班老師打，害我笑到肚子痛......這些回憶都是我濟的比較清楚的中年級時有些小地方需要改進的如:上課愛講會或常寫錯字等等......都是我必須改進的，希望我有這個決心這樣我可以讓我的成績進步！因為我在中年級的成績不是非常好所以我才想要改變這些壞習慣，帶願我在高年級能改變那習慣！ 　　我給自己升上高年級的期望是維持是維持前三名的成績和習慣要好，還有我的目標是把第一名的位子換掉改成我和把平時成績提高，有助於把第一名變成我，以上是我升上高年級對自己的期望與目標。

　 　 揮別中年級 賴又銓 　 　　「叮噹！叮噹！」每當結業式的鐘聲響起就，表示我們即將進入另一個階段了，想起我四年級時，開學第一天，我剛踏進四年忠班，第一步就感到十分的熱情與溫暖，現在我即將跨入高年級的階段，此時我的心情又興奮又期待，真是百感交集啊！ 　　雖然我在中年級的時光只有一年，我要感謝和我同班的同學，留給我這麼五彩繽紛的四年級時光。

開學第一天是我第一次進入四年忠班，同學都和我很陌生，到了後來才開始玩了起來，下課玩鬥盤.....等，實在很快樂。

十二月二十五日聖誕節，那時我們我們全班吃火鍋，大家都得津津有味，結果老師倒太多火鍋料，然後鍋底就燒焦了。

　　四年級時，我的成績總是再三、四名，因為每次都粗心大意才會考不好。

我們四年級自然課是哞哞老師教的，升上高年級，我又是給哞哞老師，真的好險，幸好不是給「全銀河系最勁爆」的黃敏俊老師教！ 　　我希望升上高年級，我的課業成績可以進步，且會煮更多美味可口的料理，升上高年級了，我已成為五年級，我可以做更多的事情！ 　 　 揮別中年級 劉櫂賢 　 　　時光飛逝，歲月如梭，我的中年級生活，即將結束，要面臨高年級生活。

那天我是多麼依依不捨，但我還是必須向前走，往高年級的方向繼續努力，雖然我不知道自己以後成績如何，但只要我努力不懈，可能就會青出於藍，擁有自己的一片藍天。

　　在這個多采多姿的中年級生活裡，運動會是我覺得大家最團結的時候，雖然三項比賽，我們只贏得一樣比賽－－趣味競賽，但我覺得大家盡力就好，不一定要得優勝，就算是最後一名，只要再接再厲，下次就有機會贏得第一名喔！ 　　我覺得上課中必須改進的地方是上課的專注力，因為有時候我會分心，專注力會飄到同學的身上，看他們在做什麼，所以郭芯怡老師有時候講的東西我沒聽到，到時候我又不會寫，損失了許多分數，導致成績退步。

　　在高年級生活我的目標就是考進前三名，然後變成第一名！但是我平時就必須用功讀書，要不然要考前三名，根本就是天方夜譚的事，胡適先生說：「要如何收穫，先那麼栽。

」所以我一定要更加的努力。

　 　 揮別中年級 張語欣 　 　　經過這個暑假，我即將身上五年級我此刻的心情有很多種，例如：開心、很不捨，難過、等等，還有許多說不出來的心情。

　　在中年級的階段有很多讓我開心與難過的回憶，例如開心的回憶有校外教學去「小人國」，那時跟很多同學去玩很多遊戲；學校的老師還帶我們去高鐵站觀摩高鐵，還帶我們去坐高鐵，雖然不是很遠但是我覺得這樣就夠了；難過的回憶則是跟朋友大吵一架，雖然吵架是很正常的，但是那是我最要好的朋友跟我吵架，所以我覺得很傷心，所以我認為這是一個難過的回憶：還有，有一次我無緣無故被老師罵了一頓：當時的我覺得老師很不講理：但是我覺得我身上五年級之後如果回想起來，因該可以把這些回憶當成美好的回憶。

　　中年級階段的我有很多的改變和需要改進的地方，如個性、成績。

我的個性原本沒有很活潑、開朗，但自從升上了中年級，我的個性就變得比較好；成績以前雖然沒有很差，但是升上中年級後變得比以前好一點；我需要改進的地方就是要主動詢問老師不懂的地方。

　　升上高年級後，期望能改進中年級時所想改進的地方，還能交很多朋友；至於我的目標是想打敗別人，拿第一名。

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