【中學英語教學觀察誌】新課綱帶來的心轉變｜Caves Connect ...

（利用生活實物活化英語教學的課室）新課綱已執行了一學期，不僅影響了教科書內容，更大大震撼每位國高中老師們。

老師們可能會反映上課時數不足、學生程度跟不上、學習專心度和閱讀能力普遍不佳。

學生更是懵懵懂懂地說不出差別性，但普遍的感受是自學能力的強調、生活或世界重要議題的接軌，以及時不時的實作和報告。

新課綱的好與壞，在第一線執行的老師最知道，筆者在執行新課綱的這些日子以來，觀察出一些教學現場的狀況與心得，接下來將一一與老師們分享。

為何要改變？本來的用起來也不錯啊！這是很多老師的心聲。