生物口訣,生命現象 - 隨意窩
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國中生物第一章的教學中有一個小節是講到生命現象國中的定義生命現象:能表現出生長、生殖、感應、代謝等。
這邊其實有個小口訣能應用口訣通常是取其中一個字或是諧音 ...
米蘭老師的生物日記一個授課於學校、補習班、家教致力於教育的自然老師
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200910260039~生物口訣,生命現象~?第01章~生命的起源
國中生物第一章的教學中
有一個小節是講到生命現象
國中的定義
生命現象:能表現出生長、生殖、感應、代謝等。
這邊其實有個小口訣能應用
口訣通常是取其中一個字或是諧音
相信應該也有人注意到了
"聲聲感謝"
當然妳如果單單只用了這個口訣會略嫌單調
可以設計一個小故事然後接這個口訣
學生就會對這個更有印象
不過別忘了別以為有口訣學生就會記得了
適當的練習也是必要的歐~
口訣的設計是因為在記憶數量多的地方產生的協助
但也不要當成絕對
能跟生活現象結合會更好
張嘉宏/Xuite日誌/回應(4)/引用(0)用漫畫教生物~中樞神經系統與周...|日誌首頁|~生物口訣,心臟循環~上一篇用漫畫教生物~中樞神經系統與周圍神經系統...下一篇~生物口訣,心臟循環~回應
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