大學生的理財學習日記做自己的股票 - 工商時報
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「理財與生活」是由世新大學財務金融學系教授郭迺鋒所開設的課程,開放給不同科系學生加選。
王律涵說,經過長達半年的課程學習,不僅見識到「理財」與「 ...
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大學生的理財學習日記做自己的股票
工商時報陳碧芬
2021.09.25
世新大學企管系二年級學生王律涵。
圖/本人提供
「理財」在大多數民眾眼中,是頗具專業、且較為艱深的行為,何況對於尚無穩定收入的學生族群而言,能夠「入且敷出」已是確幸,世新大學企管系二年級學生王律涵上學期在學校選讀「理財與生活」,課程結束後以「我理財你 你財理我」為標題,寫下她最真切的心得,並與本報讀者分享。
「理財與生活」是由世新大學財務金融學系教授郭迺鋒所開設的課程,開放給不同科系學生加選。
王律涵說,經過長達半年的課程學習,不僅見識到「理財」與「生活」的連結誠實密切,還體會到各式處理財務的方式,相當願意在未來的職涯、人生中,執行適合的理財計劃,體現理財與生活的美妙!
成為知識工作者
「第一週上課日,兩百多位共同選修的同學們,和我一樣帶著滿心的期待及澎湃的熱情走進教室」,王律涵說,郭教授在第一堂課提及的「觀點」,學長姐們備感充實、實用,才剛成為大學新鮮人的自己則感到震撼:原來,理財,早已融入於我們的日常之中。
讓王律涵印象十分深刻的是,妥善管理有限資源的「蜘蛛理財法」。
她詳細記下筆記:藉由管理時間、人脈及各種風險(如長壽風險、通膨風險……等),形成堅不可摧又富有韌性的資產網,佐以我們擁有數位理財、敏捷理財的特性,意即利用各式軟體(如記帳App)以及自身對於生活周遭理財事務的敏感度,創造所擁資源的最大效益。
「這不只是『物盡其用』的概念,也是以『打造被動收入』為目標而形成的蜘蛛理財法!」,王律涵指出,像是在策展時聽到學長姐們分享自己在主動所得和被動收入的經驗,不論是打工領薪、投資定期定額、銀行會員高回饋、KOL(KeyOpinionLeader)經濟、社群媒體貼圖製作……等,甚至是聯盟行銷(AffiliateMarketing),都可見大家嚮往著「財富自由」的生活。
她在心裡默默熟背:從現在起,做自己的股票,成為知識工作者,藉由理財使自己生活得游刃有餘。
即學臨用,用以致習
某次機緣下,王律涵隨同郭教授到崇光中學參與講座,該次活動讓她非常期待,因為崇光中學正是自己的母校。
郭教授生動的臨場展演將演說標題「猴子經濟學」發揮得淋漓盡致,更令人振奮的是,學弟妹們熱絡的課堂反饋,起初她還有點擔心學弟妹無法瞭解「共享經濟(SharingEconomy)」、「羊毛出在狗身上貓付錢」等等的新穎觀點,然而在教授顯而易懂地講解和帶動下,加上自己從旁列舉一些生活小例子,學弟妹理解的速度飛快,乃至舉一反三!她隨即相信,他們在講座中都習得了滿滿的知識亦能學以致用,也無形中參與了高中「微課程」、大學「微學分」的嶄新體驗。
在教授的指導下,王律涵覺得自己很幸運,能和一群能力十足又有很多想法的學長姐一同參與寶金雲FinTech創業新星培訓計畫,不僅遇見多重領域、各個地區的專才,還體驗了以黑客松(Hackathon)進行點子發想、討論的模式。
每一位參與者都有自己特出的點子,如同自己在「理財與生活」課堂上聽過非常喜歡的一席話:「你先主動,大腦會自動」。
要先敏捷地攫取資訊,才有機會學以致用,用以致習,將好主意派上用場!
行動主義,妥善管理
物理學家愛因斯坦曾說:「時間複利是第八大奇蹟。
」而郭教授提及:「拖延是第零大奇蹟。
」也就是說「拖延」是複利效應的罩門,一切唯有「行動」才有無限可能。
剛結束的這個暑假,世新大學財金系和永豐金證券所舉辦的兒童理財夏令營,即為體現「行動」之重要的實例。
王律涵說,參與營隊的小朋友們透過專業而輕鬆易懂的課程、活力充分發揮的特色闖關活動以及自信心爆棚的成果發表,學習深入淺出的理財概念、建立終身受用的理性消費思維,配合兒童自身無盡的好奇心與想像力,啟蒙並養成孩童可以帶著走遍天下的財務管理能力!可見從行動到理財,都亟需行動力的展現。
王律涵認為,如同教授十分強調「高感性(HighConcept)」、「高體會(HighTouch)」的感知察覺,這肯定有助於自己在動盪中掌握穩定、把握搶先他人一步發覺的先機!
王律涵最後在筆記中加註,當作心得結語:「理財」和我們的生活距離並不遙遠,反倒是非常親近的。
有人將通識課程稱之為「營養學分」,自己想營養的不是學分,而是課程。
透過「理財與生活」,自己和同學們更認知到要做自己的股票、投資自己的重要性,學到「你先主動,大腦會自動」。
期許大家都能深耕理財素養,邁向未來展望!
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