社會學習論- 教育百科

基本資料. 英文：. Social-Learning Theory. 作者：. 周麗玉. 日期：. 2000年12月. 出處：. 教育大辭書. 辭書內容. 名詞解釋： 在輔導方面，社會學習論為班...

社會學習論的基本思想與傳統的行為主義觀點不同，1971年班杜拉明確指出：對傳統的行為主義觀點的一個有力批評是它在竭力避開不合邏輯的內部原因時，忽視了認知功能是人 ...

試說明社會學習論的基本觀點(4分)，並用此理論舉出三項論點，說明學校公告閱讀小學士、小碩士、小博士的做法，對該校學生的教育意義(6分)。 編輯私有筆記及自訂標籤.

而這一連串的學習活動，所涉及的刺激反應，都是社會性的，所以被稱為社會學習，而這種學習又是個體習得社會行為的主要途徑。 ㄧ、學習理論的三元取向. 基本上，班杜拉的 ...

在體育課練習教學的應用，首先介紹. 班度拉社會學習論以及練習教學法的. 要義，接著以國中「桌球正手平擊球. 基本動作」的教學為例，結合社會學. 習論的學習觀點，分析 ...