50.某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費 ...
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50.某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費堯提出提「POCCC」模式:行政為計劃(P)、組織(O)最後3個分別為何?(A)指揮、協調、控制(B)協調、控制、 ... 當前位置:首頁 50.某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費堯提出提「POCCC」模式:行政為計劃(P)、組織(O)最後3個分別為何?(A)指揮、協調、控制(B)協調、控制、溝通(C)控制、溝通、参與 問題詳情 50.某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費堯提出提「
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【費堯】(Henri Fayol,1841~1925,法國) 【管理】觀點下的行政意義 【現代管理學之父】 著作《一般管理與工業管理》(1915) (1)【POCCC】解釋 ...
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某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費堯提出提「POCCC」模式:行政為計劃(P)、組織(O)最後3個分別為何? (A)指揮、協調、控制 (B)協調、控制、溝通
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50.某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費堯提出提「POCCC」模式:行政為計劃(P)、組織(O)最後3個分別為何?(A)指揮、協調、控制(B)協調、控制、 ...
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(二)主張: ... 費堯在其著作中提及,管理者有五項主要的工作,又稱為「管理者五大功能」,即所謂「P.O.C.C.C.」,說明如下:. 1.計畫或規劃(planning)。 2.組織(orga...
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fayol poccc - 某位幼稚園園長進修碩士班課程時,讀到行政管理學派的費堯提出提「POCCC」模式:行政為計劃(P)、組織(O)...行政歷程之父=行政管理學派的代表 ...