圖像載體的敘事與接受+ +論臺灣漫畫文學的形成及創作
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漫畫文學 ; 臺灣漫畫 ; 載體 ; 圖像 ; 敘事 ; Chinese literary ; Taiwan comic ; carrier ... 當代資訊科技的演進,改變了人類社會對於敘事載體的選擇及使用。
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來源資料
淡江大學中國文學學系博士班學位論文
博士班/2014年
《平凡的世界》、《白鹿原》、《秦腔》的農村書寫
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圖像載體的敘事與接受──論臺灣漫畫文學的形成及創作
Thenarrativeandreceptionofimagecarrier──TheconformationandcreationofTaiwanesecomicliterature
周文鵬
,博士 指導教授:馬銘浩
繁體中文
DOI:
10.6846/TKU.2014.00770
漫畫文學;臺灣漫畫;載體;圖像;敘事;Chineseliterary;Taiwancomic;carrier;image;narrative
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摘要
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摘要
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當代資訊科技的演進,改變了人類社會對於敘事載體的選擇及使用。
在此之前,由於繪畫行為過於耗費時間與技術成本,長久以來,基礎於符號邏輯的文字,始終扮演著主流載體的角色。
然而,隨著個人電腦問世、網際網路開通,以icon及其操作邏輯為起點,當代社會的資訊認知及應用,逐漸開拓了另一塊根基於圖像思維的疆域,形成了一種跨越載體差異,兼容了圖像、文字、線條及符號的新表述模式。
就表現與接受而言,這類利用圖像基礎,將文字、線條、符號都予以整合的敘事方式,事實上,又與存在已久的漫畫系統,有著高程度的重疊。
換言之,如果圖像載體的選用與跨用,將越發獲得人類溝通及表述行為的仰賴,那麼,針對漫畫作品與漫畫敘事所進行的文學研究,便不僅足以協助釐清圖像載體的特性及用法,對於跳脫了傳統文字形式,卻依舊延續也承載著文學精神的新創作形態,自然,也就更能有所前瞻,闢出一徑先行而超越的理路。
鑑此,本文以載體工具之於文學定義的連動關係為起點,探究中文學術進行圖像及漫畫研究的理據及必要。
並依循當代資訊發展的數位化與圖像化進程,逐步梳理圖像載體及漫畫敘事的類型、構成和運作,嘗試藉由文學視野的漫畫研究軸線,歸納漫畫文學及其表現手法的審美脈絡,深入我國漫畫文學及其平台、世代的興衰遞嬗,捕捉臺灣漫畫文學的體系及血統,呈現其創作質性的輪廓與蛻變。
並列摘要
〈TOP〉
Theevolutionofscienceandtechnology,changingtheexpressionofhumansociety.Withtheadventofpersonalcomputersandinternet,informationexpressionofcontemporarypeople,moreandmoredependentontheimage,andcontainsavarietyofpossiblecarrier.Ontheotherhand,thenarrativeformwhichincludingimages,text,linesandsymbols,hasexistforalongtime,theywascalledcomic.
Thatistosay,iftheintegrationofavarietyofcarrierbyimagewillbecomethemainstreamwayofexpression,makecomicsasaobjectoftheliteraryresearch,willhelptounderstandthecharacteristicsofimagecarrier,andalsohelptostudytheusageofnarrativeimage.Inviewofthis,inordertoestablishthebasisandnecessityofcomicresearchofdepartmentofChineseliterary,thisarticlewillinvestigatethequestionoftherelationshipofliteraryandcarrier.
Notonlythat,itwillalsoprobethemethodandlogicofcomictounderstandtheaestheticofcomic.Inaccordancewiththeexistingunderstanding,thisarticlewilltrytoanalyzethequestionofthelineageofTaiwan'scomicliterary,andattempttoexpresstheevolutionandconversionofit.
參考文獻
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213
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連結:
11. 蒂芬妮:《漫畫封神榜》(臺北:幼獅文化事業股份有限公司,1999)。
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12. 蒂芬妮:《神啊請多給我一點漫畫》(臺北:幼獅文化事業股份有限公司,1999)。
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34. 經濟部工業局:《中國大陸數位內容市場准入實務問答集》(臺北:財團法人資訊工業策進會科技法律研究所,2011)。
連結:
36. 行政院衛生署國民健康局人口與健康調查研究中心:《新世紀臺灣嬰幼兒健康圖像》(臺北:行政院衛生署國民健康局,2011)。
連結:
被引用次數
(2)
〈TOP〉
許文娟(2015)。
以行動者網絡觀點探討日本製作委員會之價值共創模式:對臺灣原創漫畫在數位內容與共創社群發展之啟示。
清華大學高階主管經營管理碩士在職專班學位論文。
2015。
1-67。
何宛臻(2016)。
漫畫閱讀的歷程初探:來自眼動追蹤的證據。
淡江大學大眾傳播學系碩士班學位論文。
2016。
1-101。
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