Q&A - 中原大學教務處

教學服務 輔佐教師處理班級經營及課程相關支援性事務，如學習關懷、教材與教具 ... (1)「教師教學專業成長室」位於圖書館1樓的103室，又稱為「普仁小集」，是專屬於 ... 專業倫理教材（二版）專業倫理論壇張光正董事長與前台大校長孫震教授合影 上一篇 下一篇 專業倫理教學發展中心 最新消息 單位介紹 成員介紹 教學特優教師 單位法規 出版刊物 活動剪影 Q&A Q&A 表單下載 電子刊物 相關簡報 相關網站 選單 專業倫理教學發展中心 最新消息 單位介紹 成員介紹 教學特優教師 單位法規 出版刊物 活動剪影 Q&A Q&A 表單下載 電子刊物 相關簡報 相關網站 首頁»專業倫理教學發展中心»Q&A»Q&A Q&A 表單下載 選單 Q&A 表單下載 Q1：如何申請「教師教學諮詢i-touch交流服務」?A1：(1)教學諮詢交流服務提供個別會談，以協助教師進行教學改進或提升。

(2)教學諮詢交流服務專線：03-265-2097林晏如助理。

 Q2：如何申請「教學優良貢獻教師彈性薪資獎勵」?A2：(1)申請：每年3月由學系所/學院主動推薦或教師自行申請。

(2)基本門檻：前二學期教學評量成績平均為全院前50%者。

 Q3：如何申請「教學特優教師遴選」?A3：(1)申請：每學年下學期開始由各學院推薦候選人。

(2)基本門檻：於各推薦單位推薦時，在本校教學滿三年者。

(3)5月進行審查及訪查。

(4)6月遴選核定後，公告並核發獎勵金。

 Q4：如何查詢「教學評量資料」?A4：教師：(1)期中教學評量：使用平台：「i-leraning平台」。

路徑：i-learning教師環境→問卷管理。

(2)期末教師教學評量：路徑：「教師1網通」→教學→教學評量分析→查詢及列印個人教學評量資料。

學生：(1)期中教學評量：使用平台：「i-leraning平台」。

路徑：i-learning→「我的教室」→評量區「問卷/投票」。

(2)期末教師教學評量：路徑：i-touch→學生一網通→學業—評量問卷填答→教學評量。

 Q5：教學助理的主要工作為何？A5：(1)「教學助理」泛指支援教師各項教學相關事務之助理人員，包含：教學帶課　在教師指導下負責實作、實驗或演習討論性質之課程教學及班級經營、學習關懷等任務。

教學服務　輔佐教師處理班級經營及課程相關支援性事務，如學習關懷、教材與教具準備、作業批改、點名、監考等任務。

教學諮詢　針對特定課程提供課業諮詢及學習輔導。

(2)協助教學助理瞭解其工作內容與職務規範，獲得補助之教學助理皆須出席參加至少一場次的培訓會與成果發表會。

 Q6：關於教育部重要政策宣導?A6：請尊重智慧財產權法規，不得非法影印、下載。

智慧財產權專屬網站，http://uip.cycu.edu.tw/UIPWeb/wSite/mp?mp=18001。

 Q7：關於「教師教學專業成長室」（又稱普仁小集）?A7：(1)「教師教學專業成長室」位於圖書館1樓的103室，又稱為「普仁小集」，是專屬於老師的教學專業成長基地，平均每週2〜3場的教師教學專業成長研習活動，提供教學交流諮詢、自由討論、教師個別休憩與閱讀的空間。

(2)週一至週五8:30-17:00全時時段開放。

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