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1)認識社會學的基本概念及其應用,作為未來自我進修的基礎。
2)培養在更寬廣的視野中分析社會現象的「社會學想像」。
課程教育目標. A. 運用專業理論. D. 專業倫理
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1.
請選擇學院
非屬學院及其他不分學院文學院理學院工學院管理學院醫學院社會科學院電機資訊學院規劃與設計學院生物科學與科技學院
2.
請選擇系所
護理系醫技系醫學系物治系職治系藥學系牙醫系生化所藥理所生理所微免所基醫所臨藥科技所環醫所行醫所臨醫所神經博士學程公衛碩專食安所分醫所護理所醫技所口醫所物治所職治所公衛所細胞所健照所老年所
3.
選擇未來發展-升學
物理治療研究領域
醫學相關領域
醫學工程科技輔具領域
特教領域
休閒體育運動領域
選擇未來發展-就業
物理治療師
社會學
1)認識社會學的基本概念及其應用,作為未來自我進修的基礎。
2)培養在更寬廣的視野中分析社會現象的「社會學想像」。
課程教育目標
A.運用專業理論D.專業倫理E.專業認同F.社會關懷
課程基本素養與核心能力
[基本素養]國際視野
學生應具備放眼國際之軟實力,並將其扎根本土;能了解當前國際物理治療教育與實務之發展。
[核心能力]專業與跨領域能力
學生能瞭解專業理論及其臨床問題,並能正確熟練地執行各項專業技術,同時具備跨領域學習能力。
專業素養
學生能瞭解專業倫理規範並能於臨床過程中實踐,能瞭解專業價值並建立專業歸屬感。
語言與溝通能力
良好的英文聽寫能力。
具備與他人溝通之能力、並能將專業的語言轉換成個案理解的語言之能力。
近年開課資訊
開課年度
課程碼
分班碼
課程名稱(超連結為課程大綱)
學分數
英語授課
授課教師
0109/2
I621100
1
[PT2009]社會學
2.0
N
黃于玲
0108/2
I621100
1
[PT2009]社會學
2.0
N
黃于玲
0107/2
I621100
1
[PT2009]社會學
2.0
N
黃于玲
0106/2
I621100
1
[PT2009]社會學
2.0
N
黃于玲
0105/2
I621100
1
[PT2009]社會學
2.0
N
黃于玲
0104/2
I621100
1
[PT2009]社會學
2.0
N
黃于玲
0104/2
I621100
2
[PT2009]社會學
2.0
N
林祐聖
0103/2
I621100
[PT2009]社會學
2.0
N
王秀雲,翁裕峯
0102/2
I621100
[PT2009]社會學
2.0
N
呂宗學,王秀雲,翁裕峯,鍾秀梅,陳佳欣
0101/2
I621100
[PT2009]社會學
2.0
N
呂宗學,王秀雲,翁裕峯,鍾秀梅,陳佳欣
0100/2
I621100
[PT2009]社會學
2.0
N
呂宗學,楊靜利,王秀雲,翁裕峯,鍾秀梅,陳佳欣
0099/2
I621100
[PT2009]社會學
2.0
N
許甘霖
0098/2
I621100
[PT2009]社會學
2.0
N
許甘霖
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