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這本好書的存放地點： 本校2樓圖書館，圖畫故事書，分類號：P. 書名： 愛心樹. 作者： 謝爾．希爾弗斯坦. 出版社：星月書房 ...  此網站是使用.com網站幫手設計的。

立即用來製作您的網站吧！立即開始中文故事類圖書 陳煥璋校長 『我很抱歉！』樹跟男孩說：『但我沒有錢。

我只有葉子和蘋果。

但，男孩，請拿走我的蘋果吧……』愛心樹述說的是一棵蘋果樹和一個男孩的故事，當男孩還小的時候，樹是小男孩最好的玩伴。

當小男孩漸漸長大了，他忙於自己的生活，遺忘了那棵曾經陪伴他的樹。

當小男孩身無分文的來到這棵蘋果樹的面前述說自己的窘境時，樹沒有錢給他，卻說拿走我的蘋果去賣吧！當男孩跑來乞求樹給他一間房子的時候，樹讓男孩砍斷自己的樹枝，去蓋間溫暖的窩吧！當男孩說自己已經老得沒辦法爬到樹上玩的時候，樹就請他鋸掉樹幹，造艘船出遊吧！當男孩已經老得走不動時，渴求一個能讓他的休息的安靜地方，樹供給他僅剩的殘幹，讓他得以坐下來歇腳。

愛心樹的英文"TheGivingTree"，顧名思義便是犧牲奉獻的意思。

樹並未因為男孩的不斷索求而感到難過，即使後來只剩下殘幹的他，是那麼淒涼孤寂，但當男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時，樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻給他。

這一本小書，卻給人很深的感受，令人明白「施比受更為有福」的道理。

看完這書，使我聯想起父母對子女的愛是多麼的偉大!同學們要感謝家中的長輩、你的父母和師長，因為有他們的愛和關懷，你們才可茁壯成長!   我們要珍惜身邊的人，也要感激別人為我們的付出。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，圖畫故事書，分類號：P 書名：愛心樹 作者： 謝爾．希爾弗斯坦 出版社：星月書房 張亦民老師 《三國演義》，全名為《三國志通俗演義》，是中國四大名著之一。

作者羅貫中根據東漢未年至西晉初年之間的戰爭和政治改編而成的章回小說。

當中的「桃園結義」、「三顧茅廬」、和「赤壁之戰」等章回，都是家傳戶曉的故事。

而足智多謀的孔明、仁民愛物的劉備和忠義雙全的關羽等角色更是深入民心的英雄人物。

這本《世界名著之旅-三國演義》是黃虹堅根據《三國演義》的故事撮寫成適合小學生的版本。

這本撮寫本圖文並茂，並附有註釋，有助各位同學了解《三國演義》這本名著。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文故事書，分類號：CF 書名：世界名著之旅-三國演義 作者:黃虹堅 出版社:新雅 陳冬瑩老師 《風喜歡和我玩》是一本與自然相融的故事结晶而成的繪本。

在這個繪本裏，作者為我們塑造了一對別開生面的夥伴─風和吉勃特。

本書與一般畫面鮮豔吸引的圖畫極其不同，本書只是以棕色為背景，雖然它看起來顏色單調，卻能夠在我們腦海裏構建出一片五彩繽紛的自然世界。

本書用簡約的線條勾畫了一個活潑可愛、富於想像、情感豐富的小男孩形象，他的眼神、他的動作，令人感覺到這小男孩彷彿要從畫面裏走出來一樣，真切可感。

而原本無影無蹤的風在繪本中也有了生命，充滿童真和情趣。

  讀完這本書後，我覺得我們應該讓孩子多和大自然接觸，因為大自然能夠培養孩子的想像力、創造力和觀察力，而這些特質正是我們這一代的孩子所欠缺且必需的。

《風喜歡和我玩》這本書不但為我們提供了一個使孩子脫離電子遊戲的控制，擺脫物質誘惑的途徑，並清楚地告訴我們：大自然，才是唤醒和培養孩子感性的地方，所以我想推薦大家看《風喜歡和我玩》這本書。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，圖畫故事書，分類號：P 書名：風喜歡和我玩 作者： 瑪麗‧荷‧艾斯  出版社： 遠流出版事業股份有限公司 黃翠儀老師 這本書是敘述一個由謀殺案而揭發的遠古秘密，當中竟涉及科學家牛頓、藝術家達文西和文學家雨果等知名人士。

嫌疑犯在逃命的同時亦要查案，由法國巴黎到英國倫敦，由羅浮宮博物院到思敏寺大教堂，由達文西的藝術作品到新舊約聖經等，線索隨處可見，但又被歷史層層隱秘，只因這個世紀大秘密足以引起軒然大浪。

  看完這本書後，我不能自控地再翻了一遍又一遍，就是因為故事內容豐富，情節緊湊，峰迴路轉，讀者的心情也會隨著故事的發展高低起伏，故事更被拍成荷里活電影呢！這本推理小說非常值得推介，尤其是喜歡看懸疑偵探書籍的高年級同學，保證讓大家欲罷不能。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文小說，分類號：CF 書名:達文西密碼 作者:丹布朗 出版社:時布文化（台灣） 唐新蘭老師 各位同學，我向大家推介一本被稱為「天下第一奇書」，這本就是由明朝作家 羅貫中編寫的<>。

  <>是一本軍事文學作品。

內容結合歷史、軍事、謀略及人性的描述。

義薄雲天的關羽、智慧謀略的孔明、神勇魯莽的張飛、禮賢下士的劉備以及一代梟雄曹操等，這些人物均使人津津樂道。

其中描寫「赤壁之戰」一役，孔明利用天時及地利，協助吳軍在極度弱勢下戰勝百萬曹軍，內容氣勢萬千、扣人心弦。

魏蜀吳三國相鬥數十載，鼎足而立，但最終都是給司馬氏所滅。

體驗了「謀事在人，成事在天」的無奈。

  <>現時有多國語言翻譯版本，更有拍成電影、電視劇集及電腦遊戲軟件。

原來版本的<>相信對大家來說是過於艱深，因此我推介大家閱讀一本名叫<>的圖書，這本書內容圖文並茂，精簡易明。

並建議大家將來閱讀其他版本的<>，保證大家在不同年齡有著不同的領會。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，圖畫故事書，分類號：P 書名:漫畫三國演義(一) 作者:權惠禛 出版社:牛津出版公司 楊廣老師 大海，一個充滿神秘與夢幻的地方，吸引了無數英雄勇士，前仆後繼地前往探險。

同時，波瀾壯闊的海洋，也孕育出瑰麗奪目的「海洋文學」。

面對無邊無際，又深不見底的汪洋大海，文學家譜出了一曲曲動人的樂章，留下了對海洋的歌頌與敬畏。

  《白鯨記》講述的是一場特別的捕鯨之旅。

船長亞哈，為了個人的私仇，帶領一眾蒙在鼓裡的水手，展開了一次凶險的海上之旅。

和他的船員不同，亞哈一心想着的，不是捕獵鯨魚所得來的豐厚回報，只是關乎個人榮辱的一次復仇之旅——戰勝那條曾經傷害過他的白鯨。

  《白鯨記》，海洋文學的代表作之一，記述了一場人與鯨魚之間，鬥智鬥力的生死戰。

鯨魚，是地球現存體形最大的哺乳類動物，一直給人善良、聰明、神秘等印象。

無論是小說，還是科普作品，鯨魚都予人正面的形象。

  在《白鯨記》中，作者衝破舊有的框架，為故事中的主角——白鯨：莫比．迪克，添上了更為人性的形象。

牠集合「勇敢」、「聰明」、「機智」、「沉着」等正面形象，同時又具有「狡猾」、「凶殘」等負面形象，成為一個有血有肉，有生命的角色。

  《白鯨記》靠着作者對航海、捕鯨過程的細膩描述，彷彿帶領讀者躍身「裴廓德號」，共同經歷一場波瀾壯闊的海上之旅。

閱畢此書，你會驚訝，面對大自然的威嚴，人是何等的渺小；在浩瀚的大海上，再大再堅固的船隻，也只是飄落水面的一片軾葉；對莫比．迪克的敬畏，同時是對自然的敬畏，油然而生。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文小說，分類號：CF 書名：白鯨記 作者：赫爾曼．麥爾維爾 出版社：世界出版社 董雅詩老師 這是一本以真人真事為藍本的繪本故事書，以環球勵志演說家力克‧胡哲的親身經歷編著而成。

力克出生時罹患海豹肢症，天生沒有手腳。

在成長過程中，他常常被視為異類，飽受同學的嘲笑與欺負，甚至曾經痛苦得想要自殺。

幸而他慢慢學會不再看著自己所缺乏的過日子，而是選擇相信自己有無限的可能。

  力克說：「我可以選擇相信別人所認為的不可能，覺得自己沒有四肢，於是甚麼事情都不願嘗試，一生就做個需要人家侍候的大懶人。

但我選擇了相信自己有無限的可能，覺得沒有四肢並沒有甚麼大不了，而且任何事情我都會用自己的方法嘗試去做，這樣我活出了由自己定義的人生價值。

」力克在十六歲時第一次在小型聚會中跟同學分享自己的故事。

之後，他決定以「激勵他人」為生命目標，至今已經在四十多個國家舉辦過兩千多場演講，用愛擁抱過數百萬人。

或者你會疑惑：沒有雙手，如何擁抱？然而，力克都能夠做到了。

他二十一歲大學畢業，取得會計及財務規畫雙學位，2005年被提名為澳洲年度青年楷模。

他更獲得各國領袖接見，除了常常在各國最大的場地如體育館或表演廳舉辦演講會之外，也不斷造訪教會、學校、貧民窟和監獄。

  這是一本讓我們學會用愛去感受人生的勵志繪本。

力克教懂我們如何克服困難，如何用愛去擁抱自己，也用愛去擁抱別人！我們做人做事，難免有時候會跌倒，只要不放棄，轉個角度去看，換個方法去做，世上無難事啊！   延伸閱讀:  這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，史地類書架，分類號：920 書名：《擁抱力克（香港中文版）》 作者：阿丁, 芝麻羔 出版社：樂苗基金 名人金句   「人們時常埋怨這樣做不行、那樣做不能，假如我們只想著一些從來沒擁有，或是希望得到的東西，現實並不會改變；關鍵是，我們必須專注，並全力以赴，才可能成功。

」        ---NickVujicic 劉麗燕老師 這是一個關於大愛的童話故事。

故事中的主人翁快樂王子為了拯救生活於貧苦的人們，把自己身上所有值錢的東西都送給受難的人們，而自己最終卻被融化。

而另一邊，故事中的小燕子被快樂王子願意犧牲自己，成就他人的精神所感動，決定留下來幫助王子完成他的心願，而最終牠卻熬不住寒冷的冬天而被凍死。

    有人說快樂王子和小燕子太傻了，付出那麼多，卻沒人知道他們的犧牲，不會有人感激他們，不會有人欣賞他們，更不會有人為他們流下一滴眼淚。

可是，快樂王子和小燕子卻樂意默默地為大家付出，到底是為了甚麼？愛，是他們對人們的愛。

付出不一定有收穫，但付出的過程，願意付出的心卻能裝到滿滿的愛。

  快樂不是擁有得多，而是有一顆願意為別人付出愛的心。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，圖畫故事書，分類號：P 書名：快樂王子 作者：王爾德 出版社：世界出版社 鄧蓮娣老師 伊索寓言是一本經典童話集，當中收集多篇留傳了二千多年的小故事。

根據記載，作者伊索聰慧異常，他利用神、人和各種動物寫成精簡及富有創意的故事，吸引大小讀者閱讀。

而每個故事都包含寓意，使讀者享受閱讀趣味的同時，又會被引領去思索、體會人生的道理。

因此，伊索寓言也號稱人生道理的智慧寶庫。

  伊索寓言翻譯版本甚多，特別推介這本《伊索寓言選》，是因為這本書所載故事較其他版本多，文字更精簡，設計輕巧，方便攜帶，隨時可取出來閱讀。

書中文圖參半，簡單的一個插圖便能表達故事內容，幫助較年幼的讀者瞭解。

每個故事後清楚寫出故事的寓意，讓年幼讀者掌握當中的道理；對較年長的讀者，卻可發揮自己的批判能力，把所提出的寓意再行闡釋。

      這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文故事書，分類號：CF 書名:伊索寓言選         作者:羅念生、王煥文、馮文華譯 出版社:智能教育出版社 謝玉彬老師 近年來，我經常從報章或網誌讀到關於「港孩」和「怪獸家長」的事迹，作為兩兒之母的我，不禁關注自己是否「怪獸家長」，兩兒是否「港孩」。

  而從關顯彬校長「刻苦孩子不怕痛」一書更給了我當頭棒喝，它言簡意賅地道出，現今生長於安逸環境裡的孩子，父母要致力培養他們的刻苦﹑勤奮﹑自強不息的美好品格實是責無旁貸。

本書讓父母認識吃苦教育的正面意義，吃苦教育的目的是要訓練兒童從刻苦中學會自理、自立、自強，從經驗中學會面對人際及事情，從而發揮自己的潛力。

  書中提出若父母真心愛錫孩子，為他們將來著想，便要捨得訓練孩子刻苦生活的意志，因孩子若像生長在溫室的花，受盡保護，一經風雪洗禮，便不堪一擊﹑一蹶不振！書中不但教導我們如何培養孩子刻苦學習的意志，更教導家長如何幫助孩子面對挫敗和如何克服挫折，建立抗逆力等課題。

而在書中尾段，作者亦羅列了現今世界各地進行刻苦教育的啟示，例如韓國父母推崇的「獅子式」教子法都值得我們仿效。

  「刻苦孩子不怕痛」一書提醒我們作家長的不能一世作子女的「保護傘」，故及早磨練子女刻苦的氣節，提昇他們的抗逆力是無庸置疑的！ 這本好書的存放地點：圖書館，中文故事書，分類號：CF 書名：刻苦孩子不怕痛 作者:關顯彬校長 出版社:時雨基金會 吳樹東副校長 這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，圖畫故事書，分類號：CF    怪怪鎮裏住了一個怪博士，他發明了很多趣怪的產品，改善了怪怪鎮人民的生活，怪怪鎮的居民都認為怪博士是全世界最聰明的人。

   正當鎮長要頒發這份榮譽給怪博士之時，奇怪的事情就發生了。

原來怪怪鎮旁邊有一座妙妙城，妙妙城裏有一位妙博士，他也發明了很多奇妙的產品，令妙妙城的居民生活得很快樂，所以妙妙城的居民認為妙博士才是最聰明的人。

   究竟是怪博士還是妙博士最聰明呢？    想知答案？同學可到圖書館借閱以下圖書：   書名：怪博士與妙博士 作者： 林世仁 (文)        薛慧瑩(圖) 出版社：天下雜誌股份有限公司 妙博士的發明： 怪博士的發明： 讀後感：林世仁是台灣著名的兒童文學作家，他認為：「生命就像一場神奇的大魔術，太陽底下永遠都有新鮮事。

」他愛從兒童的眼睛看世界，讀他的作品會令你會心微笑，同時帶點啟發，就如《怪博士與妙博士》一書，便是希望小朋友的智慧能跟着創意成長，並鼓勵他們善用智慧讓世界變得更精采、更美好。

  延伸推介：《換換書》、《流星沒有兒朵》、《精靈迷宮》 黃怡瓊老師 同學們，你們喜歡吃壽司嗎？你們吃過最長的壽司有多長呢？單看這本書的書名，你覺得是不是很有趣，很吸引呢？是的，這本故事很有趣，它講述故事裡的主角—小豬決定要做一個世界上最長的壽司。

可是小豬是一個喜歡獨來獨往的豬，他不管做什麽事都喜歡單獨行動。

有人想幫忙他，他都會說：「不用了，沒關係！我可以自己來。

」可是這次他遇到一個很大的挑戰，就是要做一個世界上最長的壽司。

這可不簡單了！到底他可不可以自己一個人完成呢？還是他需要別人的幫忙呢？ 同學們，你們就自己去看看這本故事吧！  這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文故事/繪本，分類號：P 温靜賢老師書名：箭豬交朋友 作者: 許芷茵     箭豬因為身上長滿了箭，森林裏的動物都不肯跟他做朋友。

，有一天小動物在踢球，不小心把皮球踢到河邊，箭豬急着救皮球，連忙一個箭步用身體阻擋，誰知箭步身體一碰皮球，砰的一聲，皮球被箭豬身上的箭刺破了皮球洩氣了，小動物們非常生氣，埋怨箭豬越幫越忙。

箭豬非常傷心。

  之後有好幾次箭豬都是好心做壞事。

但是有一次小白兔被獅子追着，箭豬看見立即沖上前，把小白兔抱在懷中，身體卷成一團，身上的刺向着獅子，獅子被刺傷，立場逃走，這次箭豬把別人眼中的缺點變成優點。

從此，小動物喜歡與箭逐在一起，避開捕食者的傷害。

我覺得這本書很有趣，常常令我會心微笑，箭豬想對朋友好，想幫助朋友，但全都是好心做壞事。

但若能發揮自己的特點，也能把缺點變成優點。

這本書我是從學校網站內的e悅讀計劃中選出的，這計劃真是好方便放在電子書櫃內，任何時間閱讀也可，亦可幾個同學一齊閱讀，一齊分享內容。

除了可以當作娛樂，輕鬆一下外，亦可以讓我們明白每個人的優點缺點不同，要懂得欣賞優點改善缺點。

有興趣的同學請進入學校網站內的e悅讀計劃中選出這本書。

這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文故事/繪本，分類號：P 黃永灝老師書名：我要做萬獸之王 作者:許芷茵   這本書主要講述小獅子成長的經過。

小獅子從小到大就看著森林內的動物對自己的父親十分尊敬，心裡就盼望著要成為跟父親一樣厲害的獅子。

可是小獅子以為他什麼都不用做，慢慢就能變到跟爸爸一樣，變得傲慢懶惰起來。

後來小獅子慢慢體會到爸爸這麼能幹的背後，其實下了很大的功夫。

小獅子了解到成功並不是與生俱來的，而是要經過不斷的磨練和失敗才能獲得的。

  我會推介這本圖書的原因，是因為很多小朋友也跟小獅子一樣，十分渴望長大成為一個跟父母本事的人。

可是，長高和長肉並不代表成長。

要成長，不能什麼也不做，反而要主動去接受生活中的各種挑戰，即使失敗也沒所謂，最重要的是盡力嘗試過。

  同學們，由今天起，慢慢地向父母證明你已經長大吧！第一步，慢慢地不再依賴父母。

自己收拾房間；自己主動完成功課並交給父母檢查；自己安排溫習的時間等…當一隻讓你們父母驕傲的「小獅子」吧!這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文故事/繪本，分類號：P 劉倩儀老師書名：香腸班長你欠打 作者:鄭宗弦   潘常（又名香腸班長）升上了國小五年級，班主任由一位極嚴厲、賞罰分明的老師擔任，叫李前達（綽號你欠打）。

他會帶藤條上課，遇上學生談話，就會說：「你欠打！」，學生就會靜下來，此外，他還會罰學生站立或抄寫，所以學生就很怕他。

另一方面，如學生做得好，他會送出免寫卡。

這本書主要圍繞台灣國小五年級學生的校園生活趣事，例如頑皮學生欠交功課，訛稱「忘了帶」，被老師識破；或台灣小學生學習英文比較害怕；小五學生談戀愛；清潔校園內廁所等趣事。

    我覺得這本書很有趣，常常令我捧腹大笑，例如英文老師蜜斯黃教香腸班長一班初學英語，指著眼晴說Eye，即是「愛」，鼻子nose下面是什麼？她本想學生答「口」mouth，但學生竟說「鬍鬚」，令蜜斯黃尷尬又生氣。

至於寫關於學生清潔學校廁所的《米田共霸凌事件》，真是令人笑破肚皮。

  故事的內容固然很有趣，而在每節篇尾公開留言板，都有二、三個不同人或物的自白心聲，極為幽默。

例如(43頁): 忙碌的藤條說：我本來只是根沒有用的藤條，教育部長還想把我丟進垃圾桶，送進焚化爐。

幸好遇到你李欠打老師，讓我生命有了意義和價值，我真是太幸運！   這本書除了可以當作娛樂，輕鬆一下外，亦可以讓我們認識台灣小五學生的校園生活，例如他們在學校有午睡時間，他們要清學校廁所，小三學生才學習英文，但因缺乏合適的英文老師，所以小五才學，真的跟香港很不一樣啊！這本好書的存放地點：本校2樓圖書館，中文故事/繪本，分類號：P