教師評量與追蹤輔導 - 國立屏東大學

2. 成立教學改善小組：整體評估個案教師教學改善計畫進行方式。

教學評量未達標準之受輔教師名單結果。

召開 ... 跳到主要內容區 首頁 教師評量與追蹤輔導 教學評量追蹤輔導 為協助教師提昇教學品質，增進教學效果，維護學生學習權益，特訂定教學評量追蹤輔導實施要點。

以提供知能改善，教學精進之完善輔導機制。

        法規：國立屏東大學教學評量追蹤輔導實施要點 「教學評量追踨輔導實施要點」作業流程 負責單位 作業內容與要點 時程 教務處教學發展組 1. 經由教學評量委員會，確認該學期需改善課程之教師名單後，以密件方式送需改善教師(以下簡稱個案教師)。

2. 成立教學改善小組：整體評估個案教師教學改善計畫進行方式。

教學評量未達標準之受輔教師名單結果。

召開當年度教學評量委員會。

教務處教學展組 教學改善小組 步驟一：將受輔須填寫之表單及相關資料以密件傳送至各受輔教師，並完成填寫附件1至3表單。

步驟二：由教學改善小組依據受輔教師填寫受輔表單，共同討論檢討並規劃完善教學精進計畫。

教學輔導受輔期程 教學改善小組  教學改善小組召集人將附件1至3表單填妥後，裝入備妥之密件信封擲回教務處教學發展組。

教學輔導回饋相關表單及相關資料擲回教學發展組。

    「教學評量追蹤輔導」機制圖   「教學評量追蹤輔導」表單下載  附件一：教學自我檢核表    附件二：教學意見調查改善回饋單    附件三：教學改善計畫與成效表       【公告】110學年度第1學期期中學生學習意見調查(2021年10月25日中午12時至11月5日中午12時) 【恭喜】109-2期末大四生填寫教學評量獲獎名單 109-2「獎勵大四學生填寫期末教學意見調查」抽獎活動辦法(109-2LuckyDrawForSeniors) 各學期教學評量委員會會議紀錄