【林文玲專欄】學以致用與用以致學| 經理人

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在職場上,學習動線就是如此:做了,才知道學得不夠、錯了,才知道機制不足;輸了立刻改、贏了再精進;在不可能絕對公平的現實中做到更公平,在沒有人想出答案的絕境還要更上層樓。

通過行動,發生結果,然後發現更多要進步的地方。

Dear Wennie,我帶幾個學歷很高的部屬,他們偶有佳作,但平均表現始終在勉強過關的邊緣。

學識豐富卻不能學以致用,為什麼?                                                                      ~PamelaDear Pa



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