試述班都拉(Albert Bandura)社會學習論 - Loxa 教育網

社會學習論中的另一概念模仿，是指個體在觀察學習時，對社會情境中某個人或團體行為學習的歷程。模仿的對象稱為楷模(model)，家庭中的父母與學校中的教師，一向被視為 ...

社會學習(Social-cognitive theory)是指個體. 在社會情境中觀察別人的行為以作為自已學習. 的「楷模」,強調人與環境的交互作用。 ·用「觀察學習」與「模仿」的概念說明 ...

班度拉的四種模仿學習模式12 by 教甄◇教育專業科目 ... 模仿學習有不同的方式此外，根據班杜拉的社會學習論，學習者對楷模人物的行為進行模仿時， 將因學習者當時的 ...

班杜拉的四種模仿學習方式14 by 教育心理學 · 1.直接模仿（direct modeling） 指的是人類生活中的基本社會技能，如用筷子吃飯及用筆寫字。 · 2.綜合模仿（synthesiz...

許多人把觀察學習誤認為是模仿。這2個術語的不同之處在於，觀察學習是由於觀察榜樣而引起的行為改變。這並不意味複製榜樣的行為。它也意味著觀察者由於了解了某種行為 ...