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[我願意為你說一千個故事] 不是每個孩子都喜歡文字,更不是每個孩子都能精熟筆順,明白橫豎之間的眉角和差異;在學習的過程中,如果純粹靠著反覆練習無法讓孩子對文字「有感覺」,我們可能要思考如何把一個無感的字意義化。

擬人化、說故事是一個不錯的方法,如果能把文字留在孩子的心裡,我願意說成千上萬個故事。

以下是「飛」這個字的故事(請搭配筆順想像):本來吹著一條細細的風,吹到一半突然龍捲風來了!還下了兩滴雨!只有兩滴喔!趕快用斜斜的屋頂擋風,記得屋頂要有支撐的牆壁喔,不然會倒;然後風又變



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