教師說課、講課、聽課、評課訣竅大全，拿來就能用 ...

說課說課要求“六說” 即說課標、說教材、說學生、說教法、說訓練、說程序。

課標是教學的依據，教材特點和學生情況既是教學的出發點，又是教學的歸結點。

教法是根據教材的特點和學生的情況而選擇的，是達到教學目標的手段；訓練包括課內的和課外的，是培養學生能力的途徑；程序則是優化教學過程和優化課堂結構的教學方案。

“六說”構成說課的整體內容，也構成課堂教學的全過程。

六說”的具體要求 1、說課標主要說兩點： (1) 所選課題在本科教學中的地位和作用。