國立臺北大學自然資源與環境管理研究所介紹(有興趣可私我)
文章推薦指數: 80 %
教授背景包含經濟、農業經濟、能源管理、環境工程、生物系統工程等。
且有多位環境經濟領域學者,擔任本所兼任教授。
(師資詳細介紹 https://inrm.ntpu.
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Nov25Sun201817:19
國立臺北大學自然資源與環境管理研究所介紹(有興趣可私我)
因為我報考那屆報到有缺額,覺得我們研究所對於招生行銷好像不太夠,因此想來介紹一下我們研究所讓有興趣的人能更了解。
之後也會繼續分享就讀的課程、活動經驗。
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(畢業出路/薪資)https://a3647355.pixnet.net/blog/post/229173788-%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E8%87%BA%E5%8C%97%E5%A4%A7%E5%AD%B8-%E8%87%AA%E7%84%B6%E8%B3%87%E6%BA%90%E8%88%87%E7%92%B0%E5%A2%83%E7%AE%A1%E7%90%86%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%89%80(%E7%92%B0
【對於環境議題有興趣,又想從源頭來解決環境問題的同學,非常適合來了解此研究所】
(報名網址 http://www.ntpu.edu.tw/admin/a7/org/a7-3/recruitt2.php…)
(招生簡章 http://www.ntpu.edu.tw/…/a…/files/recruit/20181031100042.pdf)
(系所介紹 https://inrm.ntpu.edu.tw/)
(IOH本所介紹https://ioh.tw/talks/%E5%8C%97%E5%A4%A7%E6%95%99%E6%8E%88%E8%AA%AA%E7%B5%A6%E4%BD%A0%E8%81%BD-%E7%8E%8B%E4%B9%8B%E4%BD%91-tw-professor-ntpu)
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📝【系所介紹】
我們研究所雖然看似跟環境很相關,但是研究主題不是單ㄧ的環境保育/保護,也不是環境工程的污染處理,而是以事前管理的思維,以經濟學、統計學、系統分析、生態管理、管理學方式,從源頭找出能同時兼顧環境、經濟、社會的永續發展方案。
像是將環境換算成金錢價值,在開發時就可以了解每個環境的價值,去避免開發環境價值較高之區域。
或是推動購買環保商品給予碳點數,點數累積能換獎勵來促進大家購買環保產品,既可兼顧經濟效益,也可達到環境保護目的。
也可以於企業中進行永續專案,編寫CSR報告書等。
藉由永續專案來提升企業形象、降低環境負面風險,能夠提高企業收益,也能達到環境保護目的。
因此找出一個"兼顧環境保育、經濟發展、社會公平的永續生活模式",為本所研究主軸,所以是一個橫跨了自然與社會科學跨領域的環境管理研究所。
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👥【師資介紹】
教授背景包含經濟、農業經濟、能源管理、環境工程、生物系統工程等。
且有多位環境經濟領域學者,擔任本所兼任教授。
(師資詳細介紹 https://inrm.ntpu.edu.tw/?page_id=78)
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📖【教學特色】
《無實驗室》
我們研究所是屬於一類文組的,因此不需要進實驗室做實驗,而且還有提供研究室供學生於課餘時間使用。
相對理工科系我們更自由一點,下課後就可自由規劃活動,像我就常到各個系所修課,像是想了解社會去修了社會學,想了解管理修了管理學/行銷管理。
還去參加了永續營隊、CSR報告書分析工作、永續商業模式計畫、氣候變遷創意競賽等活動,之後會來分享一下。
《小班教學》
我們所上課人數通常是5-8位,座位非傳統教室直列式由前至後,而是所有學生共用一張桌子,面對老師之教學方式(如下圖右方,左方為傳統教室)。
上了一個學期後,我的感想是學習上相對更能專注,課程內容接收也較完整清晰,互動性也很高。
但是真的比較累,都不能偷懶或發呆一下,因為老師就在你前面。
《重討論與表達》
因為人數少的關係,老師更貼近同學,經常和同學互動,鼓勵我們發問、思考、互相討論、表達想法,也常提出問題詢問同學,我們的參與感與學習效果提升,課堂互動也蠻熱絡的。
像是王老師的專討課有次我們全班還因為討論到爭議問題大家還一起辯論,很有趣。
《實務課程多》
推薦大家去修王之佑老師的課程,碩一生態學、專討會遇到他,我是覺得他的課的形式很多樣,有各種不同型態和課程內容,像是帶我們到學校內生態池和心湖拔草、還到校外生態教學、還有讀書會形式進行議題討論與互動等。
都滿有趣的,就不會只是靜靜坐著,可以討論互動。
王老師還會帶大家去參加氣候變遷創意競賽,這比賽也很好玩,會先提企劃,入選後再把實品做出來。
《自然資源管理實習》
另有ㄧ整個學期的環境管理實習課程,可以學習實際完成一個環境管理方案。
這個實習不是指校外實習,而是我們所有同學和所有老師一起來完成一個專案,專案題目我們自己訂,然後每週二大家一起來報告,老師會給予意見與評論,在期中和期末有發表會。
這個課程大概會耗掉你二上整學期,每周應該都花10幾小時在這上面討論和準備報告,像是查文獻、寫報告、修改內容、吵架等等。
老師們也會比較嚴肅,甚至會責罵我們的缺失,每週二進度報告時,會像打戰一樣,槍林彈雨火花四射很刺激。
(上屆學長姐做的實習內容為『臺北大學永續報告書』https://apps1.ntpu.edu.tw/perpetual/)
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📚【課程規劃】
*大學修過環境工程與科學、生態學、經濟學、統計學,可以抵免,但不計入畢業學分中。
(例如大學修過經濟學3學分,碩士入學後可以抵免不用修經濟學,但此3學分經濟學不會算入畢業已修學分內。
)
(課程地圖 https://inrm.ntpu.edu.tw/?page_id=87)
我們所畢業會去依照你的選課內容,於畢業證書上備註專業領域主軸,分為三種,1.環境/自然資源經濟與政策分析2.環境/自然資源系統規劃與評估3.環境/自然資源科技與綠色管理,也就是圖片上橘色部分的三個標題。
我們選修的課程其實經濟相關課程數量是偏多的,因為經濟背景老師比較多。
因為我比較喜歡企業環境管理所以我就到外系修很多相關課,北大這方面資源還不錯,像是商學院有CSR企業社會責任學分學程,好像也有綠色金融學程,有興趣都可以去修修看。
對環境法有興趣法學院也有一些相關課。
環境社會可以到社科院去修,GIS可以到不動產系、都市計劃研究所去修。
經濟也可到經濟系修。
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【考試、甄選入學方式】
《甄選入學》書面審查30%面試70%
《考試入學》考試(生態學、經濟學、統計學、環境工程與科學,四選ㄧ)50%面試50%
我是用考試入學,我考環境工程與科學,主要是看環境規劃與管理(林建三)、環境科學(李載鳴)、環境生態學(朱錦忠),這幾本書。
要多看歷屆考古題,也可以看看北科大環工所環管組、台大環工所環管組的考古題。
另外面試佔比也蠻高的,面試要自己準備簡報來報告,總共約15分鐘。
老師會問一些為何來報考、有興趣領域等問題,也會依照你簡報內容來詢問問題。
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