【初中級】日文中常用的「程度副詞」 | 音速語言學習(日語)

(點選可看大圖) . 本回內容，節錄自「老師沒教的日語文法」教材 . . . 文字版本 . . 日文的程度副詞. 日文中表示「強烈程度」的副詞，稱為「程度 ... 音速語言學習(日語) EntriesRSS|CommentsRSS 站長 KenC，本名朱育賢。

・台大日文研究所・日本最大學會「日本語教育学会」正式成員・美國IFA學會（治療口吃等語言障礙）正式成員 現為專業中英日口譯及語言學習顧問，不定期往返台灣及日本。

無語言背景，自學日語第二年即通過一級檢定。

兼具學術訓練及豐富實務經驗，為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。

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非常～，程度90％以上 まあまあ：算是～，程度約60％ あまり：不太～，程度約30％ 全然：完全不～，程度10％以下 まったく：和「全然」大致相同。

完全不～，程度10％以下   例： 私は刺身がとても好きです。

（我非常喜歡吃生魚片） 私は刺身が非常に好きです。

（我非常喜歡吃生魚片） 私は刺身がまあまあ好きです。

（我還算喜歡吃生魚片） 私は刺身があまり好きではないです。

（我不太喜歡吃生魚片） 私は刺身が全然好きではないです。

（我完全不喜歡吃生魚片） 私は刺身がまったく好きではないです。

（我完全不喜歡吃生魚片） . . . 分享給朋友FacebookTwitter Filedunder:v　相似文法比較N5-N4| «一定要會的加油用語【名詞解釋08】する動詞、する動詞的名詞» 分類 0HD高畫質教學影片(11) i　日文助詞教學系列(11) Ⅰ　音速日語五十音教材(8) i五十音教學(8) Ⅱ　音速日語發音教材(31) ⅰ　基礎N5(7) ⅱ　進階N4(8) iii　常見日語發音問題(16) Ⅲ　音速日語文法教材(304) ⅰ　基礎文法N5-N4(52) ⅱ　進階文法N3-N2(48) iii　敬語教材N4-N3(11) iv　口語文法N3-N2(30) v　相似文法比較N1(3) v　相似文法比較N3-N2(1) v　相似文法比較N5-N4(20) vi　番外篇─文法整理(36) vii　文法情境測驗N5-N4(52) viii　文法情境測驗N3-N2(37) 名詞解釋(14) Ⅳ　音速日語-語彙教材(314) ⅰ　重要基本字彙N5(39) ⅱ　快速記憶字彙N5-N4(41) ⅲ　快速記憶字彙N3-N2(40) ⅳ　快速記憶字彙N1(18) ⅴ　日語字彙測驗N5-N4(28) ⅵ　日語字彙測驗N3-N2(34) ⅶ　日本實地教材N5-N4(17) ⅷ　旅遊生活字彙N4-N2(44) ⅷ　流行用語N3-N2(32) 相似字彙區別(20) 字彙群組(1) Ⅴ　音速日語會話應用教材(53) i男女用語大不同(24) ii日常實用會話(15) iii商務日本語(4) iv旅遊情境會話(10) Ⅵ　日本文化大解謎(123) i傳統習俗篇(20) ii日常禮節篇(32) iii生活人文篇(65) iv自然景觀篇(6) Ⅶ　日文自學的訣竅和推薦方法(1) 網站資料存放區(70) 作者生活物語(5) 熱門文章 【N5】良いお年を 音速語言學習? [單元50] 表示樣態和傳聞的「よう」「そう」 [單元37] 動詞可能形用法 [單元24] 動詞て形 [單元21] 原因理由的說法 【N4】日出和日落 [單元22] 日文的連接詞 [單元38] 假設用法「と」「ば」「なら」「たら」 【N4】新年・お正月 由WordPress.com建置.WPDesigner. 追蹤 已追蹤 音速語言學習(日語) 加入其他1,415位關注者 我要註冊 已經有WordPress.com帳號了？立即登入。

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