銀行招考日期簡章 - 樂學網線上學習

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若以上各項資訊與簡章公告有異,請以簡章公告為準。

 認識FIT 為縮短金融機構徵才之作業時程,本院特整合各銀行常見之考試科目,推出「金融人員基礎學科測驗(FundamentalIntegratedTestforBankingandFinance),簡稱金融基測(FIT)」,以建構具代表性之徵才參考指標。

取FIT「適合」之意,期許金融基測成為金融機構與求職者間具公信力的媒合介面之一,使金融機構快速覓得適合的求職者,而求職者除可減輕多次準備考試之壓力外,更能透過自身職能之檢視找到適合的服務機構。

壹、辦理緣由 為減輕求職者多次準備銀行就業考試的壓力與負擔,參考類似入學考試的概念,整合銀行招考新進行員較常出現之考試科目,以建構銀行徵才具代表性之參考指標。

貳、報名資格 報名資格不限。

凡有志進入銀行業從事金融相關業務,或對金融基礎學科相關領域有興趣之在校學生、社會人士皆得報考(可自行選擇考科報考)。

參、測驗內容及範圍 (一)考科I【會計學+貨幣銀行學】 會計學 貨幣銀行學 1.會計之基本概念與會計處理程序 2.現金、零用金及銀行存款調節表 3.應收帳款、應收票據 4.買賣業會計 5.存貨 6.不動產、廠房、設備及遞耗資產(天然資源) 7.無形資產、投資性不動產、生物資產與農產品 8.負債(包括:流動負債、或有負債及負債準備、非流動負債—長期負債與應付公司債、金融負債) 9.投資(包括:權益法投資、IFRS9之金融資產—股票及債券投資) 10.公司會計 11.現金流量表 12.財務報表分析 1.貨幣與支付系統(含貨幣定義、功能、支付系統、金融工具等) 2.金融市場(含金融體系、利率、風險結構、期限結構與資產選擇等) 3.銀行的經營與監理(含金融中介機構、銀行理論、業務、風險、台灣的銀行結構與發展、銀行監管、中央銀行等) 4.貨幣與總體經濟(含貨幣需求理論與貨幣供給,IS-LM、AD-AS等) 5.貨幣政策與國際金融(含開放總體與政策效果、國際收支、國際貨幣制度、匯率)         (二)考科II【票據法+銀行法】(含施行細則) 票據法(含施行細則) 銀行法(含施行細則) 通則:§1~§23 匯票:第一節~第十二節 §24~§119 本票:§120~§124 支票:§125~§144 通則:§1~§51-2 第二章銀行之設立、變更、停業、解散:§52~§69 第三章商業銀行:§70~§76 第五章專業銀行:§87~§99 第七章外國銀行:§116~§124 第八章罰則:§125~§136-3 (三)考科III【民法+民事訴訟法+強制執行法】 民法 民事訴訟法 強制執行法 第一編總則 第二編債 第三編物權 第四編親屬 第五編繼承 第一編總則§1~§243 第二編第一審程序: 第一章~第四章 §244~§436-32 第三編上訴審程序: 第一章~第二章 §437~§481 第四編抗告程序 §482~§495-1 第五編再審程序 §496~§507 第五編之一第三人撤銷訴訟程序 §507-1~§507-5 第六編督促程序 §508~§521 第七編保全程序 §522~§538-4 第八編公示催告程序 §539~§567 第一章總則§1~§30-1 第二章關於金錢請求權之執行 §31~§122-4 第三章關於物之交付請求權之執行 §123~§126 第四章關於行為及不行為請求權之執行§127~§131 第五章假扣押假處分之執行§132~§140 第六章附則§141~§142     (四)考科IV【邏輯推理+資訊科技+創新科技】 邏輯推理 資訊科技 創新科技 觀念題 數學計算 1.作業系統操作(一般概念) 2.資料庫應用 3.資訊系統(含系統開發、資料處理、專案管理、軟體工程、UX/UI) 4.程式設計概念(含資料結構) 5.網路管理(含TCP/IP) 6.資訊安全 人工智慧、大數據、雲端運算、物聯網、區塊鏈、數位化經營、行動支付、行動商務、VR/AR、Fintech …….     回考情資訊 手機市話皆可免費撥打免付費專線 樂學網總部0800-888-347 週一至週六:9:30-21:30/週日:9:30-17:30 售後服務專線02-66037-347 週一至週六:9:30-21:30/週日:9:30-17:30 友好夥伴 隱私權條款 服務條款 版權所有 樂學網科技股份有限公司 © 2020 All Rights Reserved. 0 結帳去 線上諮詢 更多服務 關於樂學網 獎學金申請 常見問題 聯絡我們 會員中心 免費試聽 0 結帳 線上諮詢 × 線上諮詢 Line課程諮詢 點我開始對話:@347.com 線上課程諮詢 點我開始對話 -服務時間- 週一至週六:9:30-21:30週   日:9:30-17:30 或 撥打免費專線0800-888-347 關閉 上課去



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