[番外篇] 形容詞的語尾變化總整理 - 音速語言學習(日語)

本單元我們將複習日文中「形容詞」的相關用法，包括形容詞的分類、時態和其他語尾變化。

. 日文當中的形容詞系統，和中文最大的不同點，在於日文形容詞 ... 音速語言學習(日語) EntriesRSS|CommentsRSS 站長 KenC，本名朱育賢。

・台大日文研究所・日本最大學會「日本語教育学会」正式成員・美國IFA學會（治療口吃等語言障礙）正式成員 現為專業中英日口譯及語言學習顧問，不定期往返台灣及日本。

無語言背景，自學日語第二年即通過一級檢定。

兼具學術訓練及豐富實務經驗，為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。

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. 日文當中的形容詞系統，和中文最大的不同點，在於日文形容詞分成二大類：い形容詞、な形容詞。

中文形容詞語尾，統一都使用「的」，例如「好吃的、美麗的、有名的」，日文則大不相同，「い形容詞」和「な形容詞」不但語尾不同，後面連接名詞時的變化方式也不同。

另外，中文字彙並沒有「時態」的變化，形容詞也不會隨著現在或過去時間的不同而使用不同形式，就這一點來說，日文中不但動詞會有時態變化，連形容詞都會有時態的變化，因此在學習時必須多加注意。

. 聽起來很複雜嗎？其實並不會，歸納起來只有以下三項重點: . ①　形容詞的分類 ②　形容詞的時態 ③　形容詞的敬語和常體 . 別擔心，各位在基礎文法的階段一定都學過這些文法，如本單元開頭所說，現在只是要為各位進行「複習」的工作，讓各位的日文基礎更加穩固，因此，在閱讀時，只要確保沒有忘記這些重要文法概念就可以了。

. . 形容詞分類 . 日文中的形容詞，分為二類：「い形容詞」和「な形容詞」 . い形容詞:結尾為「い」的形容詞 な形容詞:結尾不是「い」的形容詞 . 二類形容詞的差別，主要反映在「後面接續名詞」的情況， . い形容詞:直接接續名詞 な形容詞:必須加上假名「な」之後才能接續名詞 . 例： 美味しい　料理　  （美味的料理。

） まずい　デザート   （難吃的甜點。

） 大きい　時計       （大的時鐘。

） 小さい　花         （小的花。

） 広い　アパート      （寬廣的公寓。

） . 狭い　部屋          （狹小的房間。

） 静か　な　講演     （寂靜的演講。

） 賑やか　な　夜市     （熱鬧的夜市。

） 元気　な　子ども     （有活力的小孩。

） 親切　な　店員      （親切的店員。

） 上手　な　解説      （厲害的解說。

） 色々　な　国         （各式各樣的國家。

） . 但是，也有例外，有一些語尾為「い」的形容詞，其實屬於「な形容詞」， . きれい →　雖然語尾是「い」，但是漢字寫法為「綺麗」，語尾看不到假名「い」，因此屬於「な形容詞」。

. 有名（ゆうめい） →　漢字寫法「有名」，語尾也看不到假名「い」，屬於「な形容詞」。

. 嫌い（きらい） →　純粹例外，屬於「な形容詞」，需特別注意。

. 例： きれいな服。

（漂亮的衣服。

） 有名な歌手。

（有名的歌手。

） 嫌いな食べ物。

（討厭的食物。

） . . 形容詞的常體變化 . い形容詞：おいしい（完整圖表請見PDF講義） .   肯定 否定 現在 おいしい おいしくない 過去 おいしかった おいしくなかった . 原則:「った」表示過去，「ない」表示否定。

. 例： カレーライスがおいしい。

       （咖哩飯很好吃。

） カレーライスがおいしかった。

   （之前的咖哩飯很好吃。

） カレーライスがおいしくない。

   （咖哩飯不好吃。

） カレーライスがおいしくなかった。

（之前的咖哩飯不好吃。

） . . な形容詞：静か（完整圖表請見PDF講義） .   肯定 否定 現在 静かだ 静かではない 過去 静かだった 静かではなかった . 原則:「った」表示過去，「ない」表示否定。

. 例： 公園は静かだ。

　（公園很安靜。

） 公園は静かだった。

 （公園之前很安靜。

） 公園は静かではない。

 （公園不安靜。

） 公園は静かではなかった。

 （之前公園不安靜。

） . . 形容詞的敬體變化（です・ます体） . い形容詞：おいしい（完整圖表請見PDF講義） .   肯定 否定 現在 おいしいです。

おいしくありません。

おいしくないです。

過去 おいしかったです。

おいしくありませんでした。

おいしくなかったです。

. 原則: ①　將常體直接加上「です」，就可以成為敬體。

②　否定形有二種説法，可以直接將常體加上「です」，也可以使用 「ありません」，基本上二種説法都是正確的。

. 現在否定: おいしくないです　　(較接近年輕人用語) おいしくありません 過去否定: おいしくなかったです　(較接近年輕人用語) おいしくありませんでした . 例： ラーメンがおいしいです。

（拉麵很好吃。

） ラーメンがおいしかったです。

（之前的拉麵很好吃。

） ラーメンがおいしくないです。

／おいしくありません。

（拉麵不好吃。

） ラーメンがおいしくなかったです。

／おいしくありませんでした。

（之前的拉麵不好吃。

） . . な形容詞：静か（完整圖表請見PDF講義） .   肯定 否定 現在 静かです。

静かではないです。

静かではありません。

過去 静かでした。

静かではなかったです。

静かではありませんでした。

. 原則: 肯定形:將「だ」「だった」→「です」「でした」。

否定形:將常體直接加上「です」、或是使用「ありません」。

. 現在否定: 静かではないです。

(較接近年輕人用語) 静かではありません。

過去否定: 静かではなかったです。

(較接近年輕人用語) 静かではありませんでした。

. . 其他形容詞語尾變化 . 其他形容詞語尾變化有: ①　形容詞「ば」形 ②　形容詞名詞化：「形容詞＋さ・み」 ③　形容詞動詞化：「形容詞＋がる」 . . ①　形容詞「ば」形 . 形容詞「ば」形:用於假設句型時，相當於中文「～的話」之意。

. 變化方法: (い形容詞)　去「い」加「ければ」 (な形容詞)　加「であれば」 . 例： 美味しい　→　美味しければ （如果好吃的話） 大きい　→　大きければ　  （如果大的話） 広い　→　広ければ        （如果寬廣的話） 元気　→　元気であれば     （如果有活力的話） 親切　→　親切であれば   （如果親切的話） 安全　→　安全であれば   （如果安全的話） . 料理が美味しければ、毎日行く。

（如果料理好吃的話，每天都去。

） 時計が大きければ、年配者も見やすいでしょう。

（如果時鐘大一點的話，高齡者也很容易看吧。

） アパートが広ければ、たくさん買い物ができる。

（如果公寓大一點的話，就可以買很多東西。

） 子どもは元気であれば、それに越(こ)したことはない。

（如果小孩有活力的話，就沒有比這個更好的事了。

） 解説が親切であれば、お客様もどんどん増えるでしょう。

（如果解說相當親切的話，客人也會逐漸增多吧。

） 安全であれば、俺はジェットコースターに乗(の)ってもいいよ。

（如果安全的話，那麼要我坐雲宵飛車也可以喔。

） . . 形容詞名詞化 . 變化方法: い形容詞－「い」＋「さ・み」 な形容詞＋「さ」 . 「い形容詞＋さ」和「い形容詞＋み」，有什麼地方不一樣呢? . 「さ」：表示程度，用於具體可以計算的事物。

「み」：表示状態，用於抽象不可計算的事物。

. . 「い形容詞」 楽しさ: 表示快樂的程度，很快樂？普通快樂？不快樂？ 楽しみ: 表示快樂的狀態本身，可以說成「樂趣」。

. 「な形容詞」 主要使用「な形容詞＋さ」，一般不使用「な形容詞＋み」的形式。

静かさ：表示安靜的程度，安靜到不行、普通安靜、一點都不安靜等。

静かみ：一般不使用 . . 形容詞動詞化 . 變化方法: い形容詞－「い」＋「がる」 な形容詞＋「がる」 . 形容詞：形容心理的状態。

形容詞＋がる：將心理状態表露於外的樣子。

. 面白い :心裡覺得很有趣。

一般只用於第一人稱。

面白がる: 外表表現出覺得很有趣的樣子。

一般用於第二三人稱。

. 例： このゲームは面白い。

（這個遊戲很有趣。

） 彼はこのゲームを面白がる。

（看樣子他覺得這個遊戲很有趣。

） 学校に行くのがいやだ。

（討厭去學校。

） 彼女は学校に行(い)くのをいやがる。

（看樣子她討厭去學校） . 關於「形容詞名詞化」和「形容詞動詞化」的詳細介紹，請參照文法教材第五十四單元「形容詞的名詞化．動詞化」。

. . . . . . 分享給朋友FacebookTwitter Filedunder:Ⅲ　音速日語文法教材、vi　番外篇─文法整理| «[番外篇] 名詞的語尾變化總整理[番外篇]羅馬拼音學習法» 分類 0HD高畫質教學影片(11) i　日文助詞教學系列(11) Ⅰ　音速日語五十音教材(8) i五十音教學(8) Ⅱ　音速日語發音教材(31) ⅰ　基礎N5(7) ⅱ　進階N4(8) iii　常見日語發音問題(16) Ⅲ　音速日語文法教材(300) ⅰ　基礎文法N5-N4(52) ⅱ　進階文法N3-N2(48) iii　敬語教材N4-N3(11) iv　口語文法N3-N2(30) v　相似文法比較N1(3) v　相似文法比較N3-N2(1) v　相似文法比較N5-N4(20) vi　番外篇─文法整理(36) vii　文法情境測驗N5-N4(49) viii　文法情境測驗N3-N2(36) 名詞解釋(14) Ⅳ　音速日語-語彙教材(307) ⅰ　重要基本字彙N5(39) ⅱ　快速記憶字彙N5-N4(41) ⅲ　快速記憶字彙N3-N2(39) ⅳ　快速記憶字彙N1(18) ⅴ　日語字彙測驗N5-N4(27) ⅵ　日語字彙測驗N3-N2(29) ⅶ　日本實地教材N5-N4(17) ⅷ　旅遊生活字彙N4-N2(44) ⅷ　流行用語N3-N2(32) 相似字彙區別(20) 字彙群組(1) Ⅴ　音速日語會話應用教材(53) i男女用語大不同(24) ii日常實用會話(15) iii商務日本語(4) iv旅遊情境會話(10) Ⅵ　日本文化大解謎(123) i傳統習俗篇(20) ii日常禮節篇(32) iii生活人文篇(65) iv自然景觀篇(6) Ⅶ　日文自學的訣竅和推薦方法(1) 網站資料存放區(70) 作者生活物語(5) 熱門文章 【N4】てすりを持つ？握る？ 音速語言學習? [單元37] 動詞可能形用法 [單元22] 日文的連接詞 [單元50] 表示樣態和傳聞的「よう」「そう」 [單元24] 動詞て形 【N2】ご法度！ [單元38] 假設用法「と」「ば」「なら」「たら」 [單元21] 原因理由的說法 [單元49] 表示目的和原因的「ように」「ために」 由WordPress.com建置.WPDesigner. 追蹤 已追蹤 音速語言學習(日語) 加入其他1,416位關注者 我要註冊 已經有WordPress.com帳號了？立即登入。

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