【兒童語言】0～3歲嬰幼兒語言發展 - 恆新健康網

語言發展的里程碑，快讓語言治療師告訴妳！ ｜語言發展｜. 在嬰兒時期，孩子就會開始發出聲音並對周遭環境的聲音有反應 ... 首頁 【兒童語言】0～3歲嬰幼兒語言發展 【兒童語言】0～3歲嬰幼兒語言發展 作者：謝碧妤 2022-01-2515:57:31 語言發展的里程碑，快讓語言治療師告訴妳！ ｜語言發展｜ 在嬰兒時期，孩子就會開始發出聲音並對周遭環境的聲音有反應，3歲前是孩子語言發展特別密集的時期。

語言發展雖然有一定的里程碑，但其實每位孩子的語言發展時程有一定的差異性，家長要先了解典型語言發展的特徵，才能觀察孩子的語言發展是否異常。

只要孩子能力符合該階段內的語言發展特徵，家長們則無需過度憂慮。

以下列表為0～3歲的典型語言發展特徵。

｜語言發展里程碑｜ ►0～6個月 •   會發出咕咕聲 •   能使用不同的哭聲表達各種需求（如：肚子餓、尿布濕了），使用笑聲表達開心 •   對語氣或聲調變化有反應 •   對人臉感興趣，對說話者微笑 •   能夠識別照顧者的聲音 •   牙牙學語期 ► 7～12個月 •   喜歡玩互動遊戲（如：peek-a-boo、躲貓貓等） •   能遵循簡單指令（如：給我、坐下、過來等） •   理解並回應自己的名字 •   發出一連串無意義的語音（如：ㄅㄚㄅㄚㄅㄚ） •   會使用簡單手勢表達（如：揮手表示再見） •   約在一歲時出現第一個有意義的詞彙（如：「爸爸」、「媽媽」） ► 13～18個月 •   能夠仿說單字詞 •   能指認基本五官 •   能理解簡單指令（如：“OO給媽媽”） •   能理解禁止指令（如：“不可以”、“不行”） •   開始能夠使用簡單語詞表達需求（如：媽媽/拿/不要/等） •   會模仿環境的聲音（如：動物叫聲） ► 19～24個月 •   能理解簡單問句 •   能指認常見物品圖片 •   能理解常見物品功能性（如：牙刷—>刷牙） •   能夠仿說月2～3字的簡單語句 •   約兩歲時，開始會使用兩個詞彙組成簡單句子（如：媽媽抱抱/開車車/等） ► 24～36個月 •   能理解簡單抽象詞彙 •   空間概念（如：上面、下面） •   形容詞（如：大小、多少） •   能夠理解二步驟指令（如：“去把鞋子拿給媽媽”、“去拿盤子，然後放在桌上”） •   能夠使用完整簡單句表達 •   喜歡問為什麼 •   使用基本代名詞（如：“你”、“我”） ｜常見語言發展遲緩的危險信號｜ ► 出生三個月： •   不會與他人互動 •   不會微笑 ► 4個月～12個月 •   對自己的名字都沒有反應 •   與人的眼神接觸少 •   不會轉頭尋找聲音來源 •   只是自顧自地做自己的事情、很少發出聲音（如：“ㄅㄚㄅㄚㄅㄚ”等），也不常使用手勢表達（如：揮手） ► 12個月～18個月 •   聽不懂簡單指令 •   還不會叫爸爸媽媽 •   大部分使用詞彙表達 ► 2～3歲時 •   還不會將單詞組合成簡單句子 •   聽不懂二個步驟的連續指令 •   孩子“會自己說”的日常生活詞彙少於50個 ｜如何在家中與孩子練習，促進孩子的語言發展呢？｜ 1.   與孩子進行繪本共讀，過程中讓孩子練習命名以及指認日常生活常見的物品圖片。

2.   在日常生活情境中創造更多讓孩子表達的機會（如：孩子有需求時，鼓勵孩子使用口語表達，再給予幫忙）。

3.   孩子學習新詞彙時，重複地示範新學習的詞彙可以如何運用，如：「這是杯子」、「藍色的杯子」、「杯子可以喝水」。

4.   當孩子使用簡單語詞表達時，適時地擴展孩子的語句，如：孩子說「狗狗」，你可以說「對！好大的狗狗」。

  恆新健康聯盟提醒您： 家長如果發現孩子的年齡到了，但卻還沒有發展出相對應的語言能力，請儘速帶孩子尋求語言治療師做進一步的評估以及諮詢。

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