點教育》莫讓僵硬的制度成為教育熱情的墳場-風傳媒
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當教育只剩下現實目的,我們對教育還能期望什麼?(示意圖/取自photoAC)
教育需要熱情,熱情需要滋育。
這是發生在苗栗縣泰安鄉原住民部落的真實故事。
象鼻國小是部落裡的小學,因為年久失修已成危樓。
經報准重建,將擁有六間國小教室、四間幼兒園教室,以及兩間圖書室。
族人們希望這所新的小小的學校,成為整個部落的文教中心及未來五十年的學習場域。
但因為預算是多年前編列,當時以大鍋飯方式,准幾間教