做個快樂的螺絲釘----自我探索 - 團體輔導工作資訊網
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三、方案目標：希望學生在活動過程中，能去探索自己的人格特質，及能辨識自我， ... 發給每組成員一人一張『周哈里窗』記錄表，請組員在『自我覺知』部分寫下 ...
做個快樂的螺絲釘----自我探索
方案名稱:做個快樂的螺絲釘----自我探索
原設計者:彰化師範大學輔諮系90級乙班曾雅琴
一、方案名稱：做個快樂的螺絲釘----自我探索
二、適用對象：國一上，40人，在普通教室上課。
三、方案目標：希望學生在活動過程中，能去探索自己的人格特質，及能辨識自我，能進而肯定自己。
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