【讀報教育實驗班系列報導】 繪製心智圖提升閱讀 ... - 國語日報社
文章推薦指數: 80 %
... 閱讀理解力 文‧圖片提供/陳秀枝(新竹縣寶石國小教師) ... 由於二年級學生的閱讀能力尚未發展成熟,心智圖教學主要是協助他們找出文章重點。
我以《國語 ...
繪製心智圖 提升閱讀理解力
文‧圖片提供/陳秀枝(新竹縣寶石國小教師) 在班上推動讀報,藉以培養學生良好的閱讀能力,是我的班級經營目標。
首先,我透過每天晨讀十分鐘及全班朗讀的方式,有效提升低年級學生的識字與閱讀能力。
奠定學生閱讀根基後,接下來的目標是運用閱讀策略,提升他們的理解能力。
延伸文章資訊
- 1教育部閱讀推手【國小組】方案簡介壹、【閱讀萌芽】 揚起風帆
2.進行心智圖教學:. 針對不同年級,教材由淺到深漸進實施。教師先將書本內容掃描製作成簡報檔,.
- 2專為低年級小朋友設計的剪貼心智圖+剪貼結構圖教學@ 陳月雲 ...
小雲兒我以前擅長用一張A4白紙教中、高年級學生畫心智圖。 自從104學年度開始教一年級後,雖然心智圖教學在網路上大鳴大放,但傳統的心智 ...
- 3心智圖繪法運用在國小五年級國語科課文閱讀教學之行動研究 以
本研究以心智繪圖((Mind Mapping)在國小五年級班級實施課文教學活動探. 討兒童心智繪圖討論互動情形和閱讀課文理解能力。共分為五部分,首先說明研.
- 4心智圖不只是心智圖!文轉圖像式,讓孩子一張圖秒懂知識概念 ...
在教育現場引入心智圖概念也很久了,不管是語文、社會、自然. ... 通常許多老師都將心智圖運用在國語或社會教學上,透過心智圖將每一課的架構呈現出來,國語最簡單的莫過是記敘文體的「人事 ... 秋...
- 5如何指導孩子應用心智圖法整理讀書筆記? - 孫易新心智圖法
許多從事心智圖法(思維導圖法)教學的老師告訴我們,雖然已經參加博贊的師資培訓班,取得博贊講師資格,自己也可以畫出很不錯的心智圖,進行教學時,也能 ...