統計學上課講義
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本課程「商用統計學」,主要乃將統計學的知識與企業經營管理相互結合,藉由統計資料的蒐集、彙整、分析與解釋的過程來釐清不確定性與並執行有效的策略,協助企業制定 ...
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方振明
103學年度第一學期統計學
統計學上課講義
方振明
簡介:幸福往往像貓和牠的尾巴,當貓拼命的追逐尾巴時,尾巴卻跑給貓追,所以當貓決定努力往前走時,幸福就跟在後面了。
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統計方法偏重於解決實際的問題;統計理論是研究與闡明統計方法的理論,故而成為統計方法賴以建立和發展的基礎。
議探討利用管理範疇中行銷、財管之實際案例,根據彙總、解釋與分析之過程,提供有效的資訊,協助管理人員達成計劃、控制與理性的決策。
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本課程「商用統計學」,主要乃將統計學的知識與企業經營管理相互結合,藉由統計資料的蒐集、彙整、分析與解釋
的過程來釐清不確定性與並執行有效的策略,協助企業制定最適決策,因此本課程除了詳細介紹各種統計方法之外,也
將結合管理、經濟、財務等領域的相關案例實際演練,讓修習本課程的學生能夠加強統計運用的能力。
(2)學習成果(1)學習目標
在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標:
A.瞭解資料蒐集與彙整的過程,並培養學生分析與解釋統計資料的能力。
B.理解統計學名詞的意義與公式運用。
C.辨別不同統計方法於日常生活的適用時機。
完成本課程的同學將可以展現下列能力:
A.具備統計資料的蒐集、彙整、分析與解釋的能力。
B.利用圖形與計量技術來分析統計資料的含意。
C.將統計分析與企業經營管理結合,診斷其獲利能力與風險程度大小。
D.解讀公部門與私部門所提供的統計資料。
本課程系主要內容包括統計理論與統計方法。
統計方法偏重於解決實際的問題;統計理論是研究與闡明統計方法的理論,故而成為統計方法賴以建立和發展的基礎。
議探討利用管理範疇中行銷、財管之實際案例,根據彙總、解釋與分析之過程,提供有效的資訊,協助管理人員達成計劃、控制與理性的決策。
1.課目概要在知識經濟的時代,如何將學理上的概念與知識,透過吸收與理解而實際的運用在現實生活中,已經成為一大重要課題。
本課程「商用統計學」,主要乃將統計學的知識與企業經營管理相互結合,藉由統計資料的蒐集、彙整、分析與解釋的過程來釐清不確定性與並執行有效的策略,協助企業制定最適決策,因此本課程除了詳細介紹各種統計方法之外,也將結合管理、經濟、財務等領域的相關案例實際演練,讓修習本課程的學生能夠加強統計運用的能力。
2.教學目標
(1)學習目標在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標:
A.瞭解資料蒐集與彙整的過程,並培養學生分析與解釋統計資料的能力。
B.理解統計學名詞的意義與公式運用。
C.辨別不同統計方法於日常生活的適用時機。
(2)學習成果完成本課程的同學將可以展現下列能力:
A.具備統計資料的蒐集、彙整、分析與解釋的能力。
B.利用圖形與計量技術來分析統計資料的含意。
C.將統計分析與企業經營管理結合,診斷其獲利能力與風險程度大小。
D.解讀公部門與私部門所提供的統計資料。
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