學校沒有告訴你的事：「Presentation」不只是「簡報」

許多人認為，台灣人是因為缺乏英文能力，所以無法在國際舞台有所作為。

這樣的說法沒有錯，但只對了一半，事實上是因為大多數的人，即使是講中文，上台還是 ... 集團資訊關於我們集團介紹我們的團隊旗下媒體關鍵評論網everylittled.INSIDE運動視界Cool3c電影神搜未來大人物歐搜哇旗下節目多元服務Ad2Taketla拿票趣關鍵議題研究中心Cr.EDShareParty達思智能科技與我們合作內容行銷與廣告業務異業合作原創內容暨內容媒體業者合作加入我們新聞中心日本版新上線EnglishEdition簡體/正體2013/11/11,教育PhotoCredit:JeffEatonCCBYSA2.0 DanielChang在日工作15年。

精通日中英，但不知道自己屬於哪一國人的熱血創業家。

興趣為鋼琴，鐵馬，追夢。

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立即支持PhotoCredit:JeffEatonCCBYSA2.0Presentation的中文翻譯作「簡報」，但Presentation本身的意義，不僅只於簡報。

為了找工作的面試、針對公司內部的報告、開拓新市場或客戶的業務推廣，甚至於追求異性都與Presentation息息相關。

我們開始提供這樣的Workshop，是因為發現台灣有許多優秀的學生或是上班族，往往因為缺乏這樣的技巧而無法大展身手，進一步埋沒了他們的才華，真的非常的可惜。

這不止浪費了我們所擁有的良好資源，而壓制了個人或是公司成長，長期所帶來的影響，則是台灣在國際舞台上的表現。

等等，在此有一件事情需要被澄清。

許多人認為，台灣人是因為缺乏英文能力，所以無法在國際舞台有所作為。

這樣的說法沒有錯，但只對了一半，事實上是因為大多數的人，即使是講中文，上台還是無法成為一條龍，反而變成一條蟲。

如果AlbertMehrabian提倡的「7%-38%-55%定律」是對的，當語言僅佔訊息傳達的7%時，剩下的93%則需要透過非語言的表達能力來傳達。

文字本身並沒有溫度或表情，每一個人對於同一句話的感受也不一樣。

要將冷冰冰的文字加上色彩和溫度最好的方式莫非就是恰當的Presentation了。

問題來了，如果Presentation的能力如此重要，為何大多人都不學習Presentation，而只學習英文呢？1.沒有分數，沒有資格英文有TOEIC、TOEFL來鑑定你的英文程度，為什麼我們喜歡他們呢？因為容易了解。

就像是學校的分數一樣，透過數字來了解你的能力的時候，評估端就可以省下許多時間來鑑定申請者的英文能力。

有趣的是，即使我們清楚多益跟托福並不怎麼地「多益」或是托「福」，我們還是會去考；因為當大家都有的時候，如果你沒有，就感覺落後。

但，這就像是知道許多理論的博士，在職場時常無法創造利益一樣，擁有高分數的人的英文並不一定比較好。

就像是土生土長的美國人要考到990分的多益很困難，但無論是在生活或是職場的英文能力，遠遠比考高分的人要好許多。

相對的，Presentation沒有類似多益或是托福的分數或是資格認證，所以想要學習的人就減少許多。

另外一個層面是，歐美人在Presentation的技巧一般而言比亞洲人好，因為教育系統和文化背景的關係，所以針對Presentation這個部分就沒有國際性的指標（Toastmaster的階級或是演講賽事的排名非為資格）。

2.學校沒有教我們去學校的目的是學習。

但也是為了方便起見，所以我們給予排名或階級。

而習慣了這樣的系統之後，我們的目的似乎成為了去知名學校、考好成績、高分畢業。

這樣有不好嗎？其實也沒什麼不好，如果透過上述的過程可以學到東西，那代表整個教育系統巧妙地運用了心理學來激勵學員。

可惜，實際上有做到這樣的學校似乎不多。

Presentation包含了許多心理、行為、行銷等層面。

就像「7%-38%-55%定律」，93%是屬於非語言的時候，要進行評分就有很大的困難。

如果評分有困難，要連結到「考好成績，高分畢業」就不容易。

許多台灣的教育參考了歐美的教育系統，但國外並沒有這樣的課程時，台灣也就很難自創出這樣的課程。

3.認為Presentation＝簡報一般對於Presentation的認知就是簡報，而大多數的人做簡報的機會並不多，所以對於不常用到的技能就不會花費相對的時間去學習。

從投資報酬的角度看，這也是非常合情合理的選擇，因為這樣看起來，投資遠大於報酬。

但「台上十分鐘，台下十年功」，我們需要思考的是，如果簡報本身可以帶來的潛在利益，是有可能改變你的人生的時候，此時的投資報酬率就顯得升高許多。

並且，就像在開頭所提到的，簡報僅為Presentation的一小部份。

工作面試，內部報告，開拓市場，業務推廣，甚至於追求異性，都屬於是Presentation時，報酬將遠大於投資。

網路時代 Presentation的技巧反而更加重要有如以上三點的分析，因為對於Presentation的認知不正確，而導致不重視該技巧；因為不重視，市場需求就少；需求少，供應也不會多的情況下，造成有心想要學習的人也很難找到適合的訓練課程。

E2C（ExpresstoConnect）想要改變的是台灣本身的競爭力。

此競爭力的來源莫非就是台灣企業以及人才，所以不止針對社會人士，我們也積極的朝向教育機構推展這樣的技巧。

2013年開始，我們針對南台科技大學的創新產品設計系進行Presentation的教育訓練。

不僅僅是上台演講的技巧，行銷相關的基本概念也被我們融入到教學當中。

因為校方也意識到學生在就業或是創業時，如果不了解基本市場行銷，和擁有自我的表達能力將難以生存。

人與人之間最珍貴的關係是信任，而這個信任，需要透過「面對面」的溝通才能建立。

網路使得我們時常與畫面另一頭的人溝通，但長久習慣透過畫面、而非面對面的網民，對於實際面對面的當下，便無法掌握「面對面」的溝通模式。

這樣的趨勢使得Presentation的技巧顯得更加重要。

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