作業的質與量可更有彈性- 地方新聞- 中國時報
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朋友感慨地說，台灣的學生好辛苦，在學校上了七八堂課，回到家還有一堆作業要做，若再加補習和才藝課，一整天的學習時間超過12個小時，比上班族還累！從小就習慣了這種超時的學習型態，難怪出社會也習慣超時工作。
其實，對作業量的感受因人而異，同樣的作業量，有些孩子三兩下就解決，有些孩子卻得花幾倍的時間才能搞定；這些差異可能來自孩子的學習力、專注力，以及對學科的興趣。
尤其隨著年級增長，學科量和難度都提高，學生完成作業的效率就差異更大，欠交作業的比例也增加，有些人到最後乾脆放棄不寫，整個學習態度也就每下愈況。
再者，過去
