素養導向評量：理論與實務 - 博客來
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書名：素養導向評量：理論與實務，語言：繁體中文，ISBN：9789575114978，頁數：240，出版社：元照出版，作者：謝名娟,程峻，出版日期：2021/03/16，類別：專業/ ... 選擇語言 English 繁體中文 简体中文 :::相關網站 博客來 售票網 企業採購 福利平台 海外專館 :::會員服務|快速功能 0結帳 您好 ( 登出 ) 登入 加入會員 購物金 購物金 0 儲值金 0 E-Coupon 0 張 單品折價券 0 張 會員專區 電子書櫃 線上客服 繁體 關閉
延伸文章資訊
- 1素養導向評量 - 國家教育研究院電子報
素養導向評量指用以評估、回饋與引導素養導向課程與教學之實施。所謂的素養「導向」評量之「導向」二字意味著期望透過適當的評量實務引導與落實能夠培養學生核心素養與 ...
- 2素養導向的評量與學習 - 大考中心
未來的評量方式，不僅著重於知識層次，更重要的是學生解決問題的能力，而需要解決的問題，是以生活或學科的真實或學術研究情境為主，不再侷限於知識的記憶或理解的層次。
- 3素養導向的評量
素養導向學習評量=表現評量=多元評量(. 包括紙筆行測驗). • 封閉式的(選擇題型的)生活情境+思考技. 能的會考題=準素養導向紙筆評量題目. • PISA測驗=閱讀素養+素養導向紙筆 ...
- 4素養導向評量：理論與實務 - 博客來
書名：素養導向評量：理論與實務，語言：繁體中文，ISBN：9789575114978，頁數：240，出版社：元照出版，作者：謝名娟,程峻，出版日期：2021/03/16，類別：專業/ ...
- 5素養導向教學與評量簡報 - 萬芳國小
本次課程目標. ◇理解綜合領域. 新課綱關鍵內. 容及意涵. ◇素養導向教學. 與評量標準示例. ◇本課程參與的. 省思及分享 ...
