3~5幼兒創意課程（上下） - 金石堂

書名：3~5幼兒創意課程（上下），語言：中文繁體，ISBN:9789861610641，出版社:信誼，作者:Diane Triste，出版日期:2006/12/16，類別：童書／青少年文學. 3~5幼兒創意課程（上下） 喜歡+1 寫評價 ★館長推薦 ★★★★☆ 85折 612元 720元 金幣最高５倍回饋可100%折抵 5點金幣可抵1元，折抵無上限實際點數依您帳戶為準。

點我查看有多少金幣 HAPPYGO享100累1點 4點抵1元折抵無上限 分類： 中文書＞童書／青少年文學＞寶寶書(0-3)＞啟蒙認知 追蹤分類 ? 追蹤分類後，您會在第一時間收到分類新品通知。

作者： DianeTriste 、 LauraJColk 追蹤作者 ? 追蹤作者後，您會在第一時間收到作者新書通知。

出版社： 信誼 追蹤出版社 ? 追蹤出版社後，您會在第一時間收到出版社新書通知。

出版日：2006/12/16 適讀年齡：4~6歲適讀 配送方式： 台灣 國內宅配：本島、離島 到店取貨： 不限金額免運費 海外 國際快遞：全球 到店取貨(港澳)： 貨到通知 門市庫存 ? 若您欲在金石堂門市購買商品，請選擇欲查看庫存之門市。

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大量採購 限時優惠，大量團購價：50本以上，即可享74折起 內容簡介 運用創意，設計符合幼兒發展的課程3~5歲是幼兒發展的重要時期，老師是否能有效的經營教室、提供符合幼兒發展所需的活動、和家長充分的溝通合作，對幼兒來說真的是十分重要。

本書以艾瑞克森和皮亞傑的理論為基礎，加上多元智能理論，上冊內容是透過具體、創意的教學經驗，幫助幼師了解幼兒如何發展與學習、學習環境如何營造、親師如何合作，以及如何在幼兒學習過程中扮演好老師的角色。

並提出了一套涵括50項發展目標的「發展連續表」，老師可據此設計適合班上幼兒的學習環境和課程，並在實施的過程中持續觀察、調整。

在下冊中，則詳細介紹了11個學習區，也就是現在最重要的「角落教學」的規劃、設置與運用方法，讓幼師為幼兒布置一個完善的學習環境，並能和幼兒進行良好的互動。

看更多 目錄 3～5幼兒創意課程（上）前言推薦序∕林育瑋引言幼兒創意課程的理論基礎第一章 　幼兒如何發展和學習3~5歲幼兒的發展概況／個別差異／發展連續表／結論和參考資料第二章 　學習環境教室規畫和維護／每天時間的規畫／營造班級共同體／結論和參考資料第三章 　幼兒的學習內容讀寫／數學／科學／社會／藝術／科技／處理技巧／結論和參考資料第四章 　老師的角色觀察幼兒／指導幼兒的學習／評量幼兒的學習／結論和參考資料第五章 　家庭的角色認識家庭／讓家庭覺得受歡迎／和家庭溝通／在幼兒的學習上，與家長建立夥伴關係／面對挑戰性的情境／結論和參考資料附錄3～5幼兒創意課程（下）前言推薦序∕林育瑋引言第六章 　積木區玩積木如何促進幼兒的發展／營造玩積木的環境／幼兒在積木區可以學到什麼？／老師的角色／給家長的一封信──我們的積木區第七章 　戲劇扮演區戲劇扮演遊戲如何促進幼兒的發展／營造玩戲劇扮演遊戲的環境／幼兒在戲劇扮演區可以學到什麼？／老師的角色／給家長的一封信──我們的戲劇扮演區第八章 　益智區益智遊戲如何促進幼兒的發展／營造玩益智遊戲的環境／幼兒在益智遊戲區可以學到什麼？／老師的角色／給家長的一封信──我們的益智區第九章 　美勞區美勞活動如何促進幼兒的發展／營造美勞活動的環境／幼兒在美勞區可以學到什麼？／老師的角色／給家長的一封信──我們的美勞區第十章 　發現區發現區如何促進幼兒的發展／營造發現區的環境／幼兒在發現區可以學到什麼？／老師的角色／給家長的一封信──我們的發現區 看更多 詳細資料 詳細資料 編／譯者 呂素美 語言 中文繁體 裝訂 紙本平裝 ISBN 9789861610641 分級 普通級 商品規格 16開19*26cm 頁數 597 出版地 台灣 適讀年齡 4~6歲適讀 注音 級別 商品分類：中文書＞童書／青少年文學＞寶寶書(0-3)＞啟蒙認知 看更多 商品評價 寫評價 訂購須知 加入金石堂LINE官方帳號『完成綁定』，隨時掌握出貨動態： 商品運送說明： 本公司所提供的產品配送區域範圍目前僅限台灣本島。

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