教師專業素養- 國立臺東大學幼兒教育學系Department of Early ...
文章推薦指數： 80 %
2018年6月，教育部公布「中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨 ... 1‐1 了解有關教育目的和價值的主要理論或思想，以建構自身的教育理念與信念。
2018年6月，教育部公布「中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」，以作為師資培育職前課程規畫之依據。
教師專業素養專業素養指標1 了解教育發展的理念與實務1‐1 了解有關教育目的和價值的主要理論或思想，以建構自身的教育理念與信念。
1‐2 敏銳覺察社會環境對學生學習影響，以利教育機會均等。
1‐3 了解我
延伸文章資訊
- 1（一） 從目前教育時事可以了解教育部推動的重大政策，包括 ...
一） 從目前教育時事可以了解教育部推動的重大政策，包括：十二年國民基本教育課程綱要（簡稱十二年國教課綱）、實驗教育、創新自造教育、翻轉學習、國際 ...
- 2不了解- 教育百科
教育部國語詞典重編本. 注音：. ㄅㄨˋ ㄌㄧㄠˇ ㄐㄧㄝˇ. 漢語拼音：. bù liǎo jiě. 解釋：. 不懂、不明白。如：「為人子女的往往不了解父母親的一番苦心。」 不懂、 ...
- 3請問該說「了解」還是「瞭解」？ | Yahoo奇摩知識+
每次看別人用新注音打字打都是「了解」可是我們國文老師卻說是「瞭解」為什麼會這樣呢？是新注音有錯 ... 顯示更多. 參考資料： 教育部重編國語辭典修訂本. 0 0.
- 4中華民國教育部版權所有 - 教育部重編國語辭典修訂本
1, 明白、清楚。如：「這樣你了解了嗎？」也作「瞭解」。 2, 弄明白、弄清楚。如：「我想了解他的病情。」「你私下了解一下他的家庭狀況。」 ...
- 5了解瞭解差別在哪？ - Clear-2021-02-02 | 輕鬆健身去
了解，念成ㄌㄧㄠˇ ㄐㄧㄝˇ，詞義一是明白、清楚，亦作「瞭解」；詞義二是探問。 瞭解，念成ㄌㄧㄠˇ ㄐㄧ ... 教育部重編國語辭典修訂本. 字詞, 【瞭解】. 注音, ㄌ ...
