概念圖範例
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然而,依據Novak and Gowin(1984)之說法,概念圖雖能幫助 ...[PDF] 運用概念圖策略於國小高年級學童閱讀教學之研究 - 國立臺東大學學位 ...四、學童對概念圖教學感受正向,並覺得在文章結構的學習有幫. 助。
... 供範例 引導學生從仿作入手,可避免學生同時負擔教材內容與學習策略兩種 ... (無日期)。
2008年12月25日,取自:http://lrn.ncu.edu.tw/ pirls。
... Orlando, FL: Harcourt Brace.
延伸文章資訊
- 1Chapter 10 概念構圖與評量
的知識,也應從「類屬」知識開始,逐漸. 呈現出更複雜與廣泛的教材內容。 ○ 概念構圖由美國康乃爾大學Novak與Gowin. 發展,原先應用在科學教育上,後來應用.
- 2概念構圖系統簡介
如何評量? Page 4. 概念構圖. • Novak & Gowin(1984)認為有意義的學習 ...
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Fesmire, Lisner, Forest, and Evans(2003)則. 使用電腦輔助概念構圖程式來呈現學生行為的資訊。 然而,依據Novak and Gowin(1984)之說法,...
- 4有意義的學習:概念圖介紹/ Meaning Learning: Introduce ...
余民寧(1997)。有意義的學習: 概念構圖之研究。臺北市:商鼎文化。 概念圖介紹/ Introduce Concept Map. 檔案下載: ...
- 5概念構圖教學一:概念與聯結語
Novak & Gowin(1984:15)將概念構圖定義為「這是一種圖示策略,用以將各種概念以命題架構方式做有意義的聯結與呈現」。在這個定義下,概念構圖需包含幾項 ...