社會學習理論定義

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它著眼於觀察學習和自我調節在引發人的行為中的作用，重視人的行為和環境的相互作用 ... | [PDF] 社會學習理論及其應用從自我理論(曲。

ZIHE. 自己來君，此種人格類型，事實上即是「客觀. 的我 ...试論班杜拉社会学习理論及其教育意义 - 华东师范大学学报一. 班杜拉的社会学习理论. 社会学习的主要形式就是观察学习，班杜拉(Bandura, A., 1925-)通过三十多年的研究，从人类的行为和认知等各种角度，积极探讨了社会学习 ... 定義? tw110年地表最強教育專業科目(一)：教育理論基礎國小「分材學習與因才施教」的理論與實際—以英國為鏡。

比較教育季刊, 45,92-98。

... 社會變遷與英國小學國定課程之關係研究。

課程與教學季刊,1(3),111- 126。