特教教師兼任行政

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法規內容-屏東縣立高級中等以下學校特殊教育班授課節數實施要點(一)特殊教育班教師如需兼任行政工作時，以兼任特教（資優）組長為原則，如需擔任其他 行政職務，學校經報本府核定後始得為之。

(二)國中、國小特教組長及資優組長授課 ... | (含學前)特殊教育班授課節數實施要點 - 花蓮縣政府主管法規共用系統以一千八百元計算，未具特殊教育教師證書之專任教師以六百元計算。

特教教師兼任行政及導師職務時，除集中式特教班導師支給全額外，其餘特教教師（含兼 | 法規內容-桃園市國民中小學及幼兒園特殊教育班授課節數實施要點七、特教班教師兼任特教組長，其授課節數比照普通班教師兼組長之節數規定，且其所酌減節數應納入全校總體授課節數。

八、特教班教師以兼任特殊教育行政工作為原則，除兼任 ... | 澎湖縣國民中小學特殊教育班教師每週受課節數實施要點 - 主管法規八、特教教師因兼任行政所減授節數，應以代理教師或兼代課方式，由具特殊教育資格之教師對等補足。

特教教師擔任特教輔導團員負有協助執行特教輔導團業務之職責，基於整體 ... | [PDF] 目錄 - 興南國中育通報網（https://www.set.edu.tw/）-研習與資源（教師研習） ... 八、特教班教師以兼任特殊教育行政工作為原則，除兼任特教組長外，不得兼任其他組長。

[PDF] 高雄市立國民中學特殊教育班教師及兼任行政職務 ... - 高雄市政府教育局（三）因兼任行政職務所減授節數，由兼任、代課等方式補足之。

三、特殊教育班教師因學生學習需要，與普通班教師交互支援教學者，. 應以一節換一節之 ... | 宜蘭縣政府所屬國民中小學特殊教育班教師授課節數編排實施要點四、特教班教師兼任行政工作，應依下列規定辦理： (ㄧ)以兼任特殊教育行政工作為原則。

(二)不得兼任特教(資優)組長以外之其他一般 ... | 圖片全部顯示訂定「臺南市國民中小學特殊教育班教師授課節數實施要點」一。

四、特教教師兼任行政工作，依下列規定辦理： （一）特殊教育班教師以兼任特殊教育行政工作為 ... | 臺中市高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班教師授課節數實施要點(一)集中式特殊教育班：各身心障礙類、資賦優異類等集中式特教班 ... (一)特殊教育學校兼任行政職務教師每週授課節數如下，但有特殊情 形者，得於不影響員額編制、學生 ... |