數位閱讀學習平台操作手冊
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PIRLS數位閱讀學習平臺 - 猴硐國小為提升學生數位閱讀素養,請教師善用「PIRLS數位閱讀學習平臺」,以協助學生及早熟悉測驗方式、內容,平臺操作方式詳如附件。
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延伸文章資訊
- 1培養數位閱讀素養就是培養數位自學力,第一步從有 ... - 希望閱讀
但是線上閱讀不等同於直接將紙本數位化,還包括孩子在網路上搜尋、找資料並整合 ... 電腦進行閱讀教學活動,例如讀數位文章、使用數位閱讀策略,或是練習批判的找資訊 ...
- 2數位讀寫學習暨線上探究教學推廣研習
一、背景說明在數位時代,如何擷取訊息、與人溝通進而透過網路資訊自學,是新世紀終身學習者必備能力。 台灣閱讀文化基金會自107 年起推動「數位愛的書庫計畫」,提供平板 ...
- 3數位讀寫網
財團法人台灣閱讀文化基金會. 「數位讀寫網」──全方面培養數位讀寫能力. 為培養學生新時代的自主學習能力,本會109 年推動「數位讀寫學習實施計畫」,除了建置「數位 ...
- 4數位讀寫能力 - 政府研究資訊系統GRB
相關的學術寫作及文件。 數位讀寫能力的研究對於身處於21 世紀的人們無疑是越來越顯重要,此計畫除了有助於了解處於網路世代的青少年們如何運用文字通訊外,更重要地是 ...
- 5數位讀寫網 - 北新國小校園網站
主旨:為推動數位閱讀,各校可使用財團法人台灣閱讀文化基金會建置之「數位讀寫網」,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署109 ...