高三第一次月考該如何準備？

國慶節之後，很多高三的孩子將迎來第一次考試。

這一次月考只是我們高中無數考試中的一場，但是它又不僅僅是一次普通的考試。

第一次考試究竟怎樣影響我們的高三學習呢？

1、月考成績是給老師的第一次直接反饋。

第一次月考成績本身並沒有太大作用，但是這次成績是給老師的第一次直接反饋，可能一個月的短暫接觸還不足以讓老師對每一位學生都有一個清晰的定位，但是月考之後，老師就可以拿到我們的考試排名，這個分數可能就是老師對我們的第一印象了。

所以老師可能據此給我們一次簡單粗暴的定位，會認為我們到底屬於什麼水平的學生。

2、月考成績能讓孩子重新尋找自己的定位。

第一次月考的成績會讓我們在同學中重新尋找自己的定位。

考好了我們會增長很多信心，在接下來的學習中更加鬥志昂揚;那如果考得不好呢，毫無疑問，這會強烈打擊同學們的信心與學習的積極性，甚至會懷疑自己的學習能力，所以這次月考是高三孩子打響高考之役的第一戰。

相關高三教師認為，這次月考是學校根據教學進度組織的一次普通測試。

只要考生課上跟著老師的講課節奏複習，就能取得好成績。

那麼，第一次月考各科該如何準備呢？

語文：緊跟教學進程複習

語文學習重在平時的積累和領悟。

高三生在準備第一次月考前，要按計劃複習，多花時間和精力複習弱項，不要在已經掌握的知識上浪費時間，更不要搞題海戰術。

在複習中要尋找弱點，突出重點，提高審題能力。

除了跟老師進度複習課本內容外，考生還可多讀、多背些文章，多看些課外讀物，擴大知識面。

這次月考主要檢驗考生對基礎知識掌握的情況。

因此，高三生在備考時，重點要梳理學過的知識。

學習成績比較優異的考生，在掌握基礎知識的同時，要梳理重要知識和學習方法，形成知識網絡體系;中等考生，要重點掌握好基礎知識和基本方法，跟著老師教學節奏走，按部就班地複習。

數學：重在掌握基礎知識

由於不同學校教學進度有所不同，考生掌握的知識內容也有所差異。

大多數學校高三課程已學到函數章節。

函數知識及思維方法是高中數學學習的一條知識和思維主線，對高中生來說非常重要。

高三生要利用月考檢驗掌握的基礎知識是否紮實。

在備考時，考生要重點對學過的知識進行梳理。

學習成績比較優異的考生，在掌握基礎知識的同時，要提高綜合應用能力;成績中等的考生，要重點掌握好基礎知識和基本方法，別在難題上花太多時間。

英語：每天記詞彙句型

對英語學科而言，模塊教學帶來的變化之一就是詞彙量比以往更大了。

無論使用新版教材還是舊版教材，考生現階段每天要堅持記憶詞彙和重點句型，加強英語基礎知識的複習，理清時態，記憶典型句式結構和固定詞組的用法等。

現階段的複習，考生還要先找到一本適合自己的複習資料，然後按照英語學科的各項專題逐一進行複習，如閱讀理解、完形填空等，中間可以交叉通覽基礎知識。

複習時，考生還要多留意以前考試或平時練習中的錯題，進行強化理解與記憶，反覆訓練，掃除盲點。

考前幾天，大家可以按照高考的要求，在限定時間內做一兩套模擬試題，進行仿真訓練。

文綜：強調「點、線、面」立體記憶

對歷史、政治等文綜科目的複習，考生要以課本上的基礎知識為重點。

這些科目的成績在很大程度上取決於考生對基礎知識掌握的熟練程度，因此，考生一定要重視教材的學習。

學習文科知識少不了背誦、記憶，但是現在高考試題強調對能力的考查，考生要在理解的基礎上有重點地記憶，千萬不可死記硬背。

以歷史學科為例，考生在學習的過程中要精讀課本，對於重點章節更要逐字、逐句、逐段地反覆閱讀，同時要多動腦筋，弄清每一個知識點及其與其它知識點之間的內在聯繫，強調「點、線、面」立體記憶。

對於歷史、政治這些文綜學科，考生要抓住各知識點之間的聯繫，把大量分散的歷史事實、政治事件等納入完整的體系中，才能真正理解、掌握。

如果考生只掌握零碎的知識，記憶幾個分散的知識點，不可能學好文綜，也適應不了考試的要求。

理綜：做好各科同步練習

考生每學習一項新知識，都要認真地做好同步練習，真正做到理解、消化新知識。

在每章學習結束時，考生要仔細認真分析和訂正練習中的錯誤、疏漏，在錯題本上分析做錯的原因，並總結此類題的解題規律，領會解題思路。

複習理綜，關鍵要注意平時積累，掌握好課本里的基本知識點。

考生平時要適當讀讀課本，看看上課筆記。

課本中涉及的基本原理、公式、性質、方程式是做題的基礎，考生都要牢固掌握。

理綜中的物理、化學和生物3門學科各有各的特點，考生複習時要抓住各科特點。

如複習物理時，要善於抓住常規題型，掌握基本的分析方法。

考生平時做理綜題時，千萬不要做完就丟在一邊，最好把題目類型、解題方法做個歸類總結，有時間的話可以複習一下，這樣可以避免做完就忘的弊端。

擇校易提醒：備戰月考要多看書勤思考

考前，考生要多看看書和筆記。

「看看」不是一掃而過，要在看時深入思考，從概念上理解每一個知識點，融會貫通，形成知識系統，千萬別模稜兩可。

舉個例子：如果你是理科生，能分清電勢、電動勢、電勢差、感生電動勢、動生電動勢嗎?知道它們的區別嗎?如果你只知道一些知識點，或者記混了，那說明你對這部分知識還沒有系統掌握。

考生要學會思考，而不是機械地記憶解題過程。

這如同一個數列，與其去記住它的每一項，不如掌握通項公式與遞推公式。

無論做什麼，方法最重要。

遇到問題多深入思考，仔細想想它與哪些知識相關，思路自然就出來了。

這樣解10道題，比機械地做100道題更有意義。

另外，考試結束後，考生要善於總結經驗，發現進步之處，同時注意存在的知識漏洞。

考分有一定的參考作用，但不能當作知識掌握程度的唯一尺度。

考得好的考生，說明對這個月的學習內容掌握得比較好，比較適應高三的複習氛圍，但不要自滿，要看到不足;考得不太好的考生，也許是沒掌握有效的複習方法，還在磨合期，不要灰心，要及時查缺補漏，改進學習方法，努力提高複習效率。

微信公眾號「擇校易」（gdzxy163）是集高考資訊、志願填報知識與技巧、優秀家長經驗交流、考生心理輔導方法、考前營養搭配等諸多優質內容為一體的高中家長必備平台！