學c容易常出的錯誤

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C語言的最大特點是:功能強,使用方便靈活.C編譯的程序對語法 檢查並不象其它高級語言那麼嚴格,這就給編程人員留下"靈活的 餘地",但還是由於這個靈活給程序的調試帶來了許多不便,尤其 對初學C語言的人來說,經常會出一些連自己都不知道錯在哪裡的 錯誤.看著有錯的程序,不知該如何改起,本人通過對C的學習, 積累了一些C編程時常犯的錯誤,寫給各位學員以供參考

1.書寫標識符時,忽略了大小寫字母的區別.

main()

{

int a=5;

printf("%d",A);

}

編譯程序把a和A認為是兩個不同的變量名,而顯示出錯信息. C認為大寫字母和小寫字母是兩個不同的字符.習慣上,符號常量 名用大寫,變量名用小寫表示,以增加可讀性.

2.忽略了變量的類型,進行了不合法的運算.

main()

{

float a,b;

printf("%d",a%b);

}

%是求余運算,得到a/b的整餘數.整型變量a和b可以進行求余 運算,而實型變量則不允許進行"求余"運算.

3.將字符常量與字符串常量混淆.

char c;

c="a";

在這裡就混淆了字符常量與字符串常量,字符常量是由一對單引號括起來的單個字符,字符串常量是一對雙引號括起來的字符序 列.C規定以"\"作字符串結束標誌,它是由系統自動加上的,所以字符串"a"實際上包含兩個字符:'a'和'\',而把它賦給一個字符變量是不行的.

4.忽略了"="與"=="的區別.

在許多高級語言中,用"="符號作為關係運算符"等於". 如在BASIC程序中可以寫

if (a=3) then …

但C語言中,"="是賦值運算符,"=="是關係運算符.如:

if (a==3) a=b;

前者是進行比較,a是否和3相等,後者表示如果a和3相等,把b值賦給a.由於習慣問題,初學者往往會犯這樣的錯誤.

5.忘記加分號.

分號是C語句中不可缺少的一部分,語句末尾必須有分號.

a=1

b=2

編譯時,編譯程序在"a=1"後面沒發現分號,就把下一行"b=2"也作為上一行語句的一部分,這就會出現語法錯誤.改錯時, 有時在被指出有錯的一行中未發現錯誤,就需要看一下上一行是否漏掉了分號.

{

z=x+y;

t=z/100;

printf("%f",t);

}

對於複合語句來說,最後一個語句中最後的分號不能忽略不寫

(這是和PASCAL不同的).

6.多加分號.

對於一個複合語句,如:

{

z=x+y;

t=z/100;

printf("%f",t);

};

複合語句的花括號後不應再加分號,否則將會畫蛇添足.

又如:

if (a%3==0);

I++;

本是如果3整除a,則I加1.但由於if (a%3==0)後多加了分號,則if語句到此結束,程序將執行I++語句,不論3是否整除a,I都將自動加1.

再如:

for (I=0;I<5;I++);

{scanf("%d",&x);

printf("%d",x);}

本意是先後輸入5個數,每輸入一個數後再將它輸出.由於for()後多加了一個分號,使循環體變為空語句,此時只能輸入一個數並輸出它.

又如:

輸入變量時忘記加地址運算符"&".

int a,b;

scanf("%d%d",a,b);

這是不合法的.Scanf函數的作用是:按照a,b在內存的地址將a,b的值存進去."&a"指a在內存中的地址.

7.輸入數據的方式與要求不符.

①scanf("%d%d",&a,&b);

輸入時,不能用逗號作兩個數據間的分隔符,如下面輸入不合法:

3,4

輸入數據時,在兩個數據之間以一個或多個空格間隔,也可用回車鍵,跳格鍵tab.

②scanf("%d,%d",&a,&b);

8.C規定:如果在"格式控制"字符串中除了格式說明以外還有其它字符,則在輸入數據時應輸入與這些字符相同的字符.下面輸入是合法的:

3,4

此時不用逗號而用空格或其它字符是不對的.

3 4 3:4

又如:

scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);

輸入應如以下形式:

a=3,b=4

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9.輸入字符的格式與要求不一致.

在用"%c"格式輸入字符時,"空格字符"和"轉義字符"都作為有效字符輸入.

scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);

如輸入a b c

字符"a"送給c1,字符" "送給c2,字符"b"送給c3,因為%c只要求讀入一個字符,後面不需要用空格作為兩個字符的間隔.

10.輸入輸出的數據類型與所用格式說明符不一致.

例如,a已定義為整型,b定義為實型

a=3;b=4.5;

printf("%f%d\n",a,b);

編譯時不給出出錯信息,但運行結果將與原意不符.這種錯誤尤其需要注意.

11.輸入數據時,企圖規定精度.

scanf("%7.2f",&a);

這樣做是不合法的,輸入數據時不能規定精度.

12.switch語句中漏寫break語句.

例如:根據考試成績的等級列印出百分制數段.

switch(grade)

{ case 'A':printf("85~100\n");

case 'B':printf("70~84\n");

case 'C':printf("60~69\n");

case 'D':printf("<60\n");

default:printf("error\n");

由於漏寫了break語句,case只起標號的作用,而不起判斷作用.因此,當grade值為A時,printf函數在執行完第一個語句後接著執行第二,三,四,五個printf函數語句.正確寫法應在每個分支後再加上"break;".

例如

case 'A':printf("85~100\n");break;

13.忽視了while和do-while語句在細節上的區別.

(1)main()

{int a=0,I;

scanf("%d",&I);

while(I<=10)

{a=a+I;

I++;

}

printf("%d",a);

}

(2)main()

{int a=0,I;

scanf("%d",&I);

do

{a=a+I;

I++;

}while(I<=10);

printf("%d",a);

}

可以看到,當輸入I的值小於或等於10時,二者得到的結果相同.而當I>10時,二者結果就不同了.因為while循環是先判斷後執行,而do-while循環是先執行後判斷.對於大於10的數while循環一次也不執行循環體,而do-while語句則要執行一次循環體.

14.定義數組時誤用變量.

int n;

scanf("%d",&n);

int a[n];

數組名後用方括號括起來的是常量表達式,可以包括常量和符號常量.即C不允許對數組的大小作動態定義.

15.在定義數組時,將定義的"元素個數"誤認為是可使的最大下

標值.

main()

{static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

printf("%d",a[10]);

}

C語言規定:定義時用a[10],表示a數組有10個元素.其下標值由0開始,所以數組元素a[10]是不存在的.

16.初始化數組時,未使用靜態存儲.

int a[3]={0,1,2};

這樣初始化數組是不對的.C語言規定只有靜態存儲(static)數組和外部存儲

(exterm)數組才能初始化.應改為: static int a[3]={0,1,2};

17.在不應加地址運算符&的位置加了地址運算符.

scanf("%s",&str);

C語言編譯系統對數組名的處理是:數組名代表該數組的起始地址,且scanf函數中的輸入項是字符數組名,不必要再加地址符&.應改為:scanf("%s",str);

18.同時定義了形參和函數中的局部變量.

int max(x,y)

int x,y,z;

{z=x>y?x:y;

return(z);

}

形參應該在函數體外定義,而局部變量應該在函數體內定義.應改為:

int max(x,y)

int x,y;

{int z;

z=x>y?x:y;

return(z);

}

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