人生百年，立於幼學 三歲看大，七歲看老

「人生百年，立於幼學」，這是中國近代思想家、教育家梁啓超先生在《論幼子》一書中所說的，它告誡人們：人生百年，建樹立足於幼年時所受的教育。

梁啓超一門九子三個院士。

這在很大的程度上，說明了梁啓超的教育觀念是正確的。

人生百年，立於幼學。

說的並不是孩子在很小的時候就去上各種補習班，去參加各種培訓。

不是給孩子帶來不必要的負擔。

而是在做人上，知書達理上得到一定的教育。

前幾天，通過一檔綜藝節目，一位家長讓自己出生了僅僅60天的孩子就去參加游泳課程，聽樂理知識。

還報名了各種外語以及智力開發的培訓班。

這位家長還說60天都有點晚了，孩子不能輸在起跑線上。

聽起來似乎很有道理，但是這在某種程度上扼殺了孩子的美好的童年。

孩子在這個時候還不是學習的時候，重要的在於立人，而不在於立學。

俗話說的好，三歲看大，七歲看老。

這句話不是沒有道理。

但是在於你怎麼去理解。

三歲看的，是一個人的面，看是否有自己的獨特之處，三歲實在看不出以後這個孩子在哪個方面有一定的建樹。

只可以看出來他的興趣所在，這個時候的孩子是最好教育的，你會發現它感興趣的東西，他在哪個方面有興趣，你就去在這方面多下功夫教育，會有非同凡響的效果。

而至於七歲看老，這個時候一個孩子應該開始慢慢的接受比較系統的教育。

這個時候應該好好的幫助孩子確立她的人生小目標，有一個大致的方向。

因為這個時候孩子的心智還不是很到位。

只能有自己的有局限性的理想的目標，比如以後想當科學家，想當老師，想當醫生，這都是孩子的意識想法。

也就是家長應該去著重應該培養的方向。

學習，學習。

我們的孩子究竟在學習什麼，其實，到最後學的就是一個人字。

學習做人，這是一輩子的事。

人生百年，立於幼學。

孩子的最好的老師是父母，然而大多數的父母並沒有理解到位父母的真正含義。

不是掙好多好多錢，然後花好多好多錢去把孩子送去各種地方學習知識。

其實，家長不知道，其實學習做人才是最關鍵的。

從小小的年紀就送孩子去學習所謂的知識，一開始會有很大的成功，沒有輸到起跑線上，但是到了後來，孩子不知道為什麼，越來越難管，越來越不聽話。

這其實不是孩子的錯，是家長的錯。

一開始讓孩子認為只有老師可以管自己，慢慢的，家長的話一點作用也沒有。

家長在這方面應該認真的反省自己。

人生百年，立於幼學。

三歲看大，七歲看老。

看大。

看的是做人。

看老，看的還是做人。