學渣的逆襲之路，方法有且只有一個，告訴你最有用的單詞記憶方法

作為一個「英語學渣」，英語一直都是我的心頭大患，滿分150分，我卻常年穩定在八九十分。

比我更著急的是我的父母，每年他們都會給我報英語培訓班，什麼語法班、作文班、口語班一個不漏。

可是學了這麼多年，英語還是徘徊在及格邊緣。

面對初中巨大的學習壓力，我實在不堪重負，說什麼也不參加什麼補習班了。

我直截了當地告訴他們：「很多單詞我都不認識，再怎麼補課都跟看天書一樣，根本聽不懂!補了也是白補!」

看我這麼堅決，父母也不好再勉強我去上培訓班。

但是他們讓我自己背單詞，如果背了單詞英語還是沒什麼起色的話，仍然會讓我去上補習班。

於是，我買了好些背單詞的書，什麼《初中英語單詞周計劃》、《新東方初中英語詞彙》，還外加了很多背單詞方法的書籍，準備大幹特干一番。

背單詞註定是一場孤獨又艱辛的旅程，頭一兩天還雄心勃勃的我，剛背了不到一個星期就偃旗息鼓了。

我並不是我三天打魚，兩天曬網，恰恰相反，為了不再去上補習班，一有時間我就拿起單詞書啃起來，但是單詞當時是記住了，隔不了兩天，一半以上的單詞准得忘得乾乾淨淨了。

很多時候，我看到這個單詞，我很明白這是我背過的，但就是想半天都記不起來什麼意思，這種飯到嘴邊又不能吃的感覺真的是糟糕透了。

深知這樣背下去是不會有效果的我，果斷放棄了一本本厚重的單詞書。

轉而下載了一兩個單詞APP，就是在手機上用軟體背單詞，看這些軟體吹的神乎其神，我先以為多少還是有點用處的。

於是，我一有時間又拿起手機背單詞，效果似乎比純粹地背單詞書好了一些，畢竟感覺沒那麼枯燥了。

但是嘗試了一個月下來，效果仍舊不盡人意。

每天拿起手機，我不再熱衷背單詞，而是時不時地玩起了小遊戲，一度有種破罐破摔的邪惡念頭。

初一第一次期末考試，我就被英語拖了後腿。

我知道，回去等待我的必定是無窮無盡的補習班。

果不其然，父母已經為我諮詢好了幾家英語培訓班等著我挑選。

其中一張培訓宣傳單引起了我的注意，這不是這個學期來我們學校做過宣講的一家機構嗎，索性我就選了這個叫「奇速英語」的機構，準備嘗試一下他們的思維導圖單詞記憶法，看是不是能7天記住三年單詞。

通過奇速英語蔡章兵老師的解答，我才知道，背單詞真的不能蠻幹，就像我們學漢字一樣，其實是可以通過偏旁+部首來快速記憶的。

首先，蔡老師肯定了我狠抓單詞的行動是完全正確的，因為英語學習詞彙先行，得閱讀者得高分。

只是我方法用的太死板，機械地照著單詞書背，所以沒什麼明顯效果。

通過奇速英語的課程，我學會了用我們漢字記憶法的方式來記憶英語單詞。

中國的漢字都是偏旁+部首構成的象形文字，其實英語單詞也是一樣的道理。

就拿「best」這個單詞來說吧。

奇速英語老師給我上課的時候把「est」分解了出來，以此延伸出了「vest」、「west」等單詞。

其實，「est」就相當於部首，而前面的「b」「v」「w」等就是偏旁。

這樣背單詞，一下子就記下了很多關聯詞，非常高效。

通過一張張有趣的思維導圖，單詞與單詞之間就好像有了一根線一樣，不再是分散的個體。

思維導圖

初中的1600個必記詞彙這樣記起來相當輕鬆，而且有了思維導圖的幫忙，也記得相當牢靠。

小學800、高中3500和大學四六級詞彙也是一樣，按照這種部首+偏旁的思維導圖去記憶，僅僅只需要短短的幾天就可以記住。

初中需要學三年的單詞，通過奇速的思維導圖，在短短的3、5天就全部搞定了。

自從掌握了初中的全部詞彙，我突然發現，英語閱讀理解里的單詞我居然都認識了，這對我來說簡直就是破天荒的事情，單詞都明白，讀起文章來還真可以說是一目十行，不僅速度提高了，對文章的理解也不在話下。

閱讀這一關攻克後，英語分數可謂是蹭蹭蹭地往上漲，在下學期的期末考試中，我的英語成績從八九十分提升到了130分以上，當時差點沒跳起來。

之前一直十分反感上英語培訓班，因為大多沒有什麼效果。

萬萬沒想到，這次上奇速英語培訓班還真的上對了。

正常來說要學三年的初中單詞，按照奇速英語思維導圖偏旁+部首的方式只需要短短32小時就全部記下了，平均每個小時可以背50個單詞，也就是4張思維導圖的功夫。

不僅如此，奇速英語老師還把每張思維導圖的單詞編成了一個個有趣的小故事，這樣學單詞，詞不離句、句不離篇，腦海里就像有了一幅幅場景死的，過很久都不會忘記。

簡單點說，每背一個單詞就相當於練習了聽說讀寫，這樣下來，我的作文、聽力水平也都漸漸提升了。

以前一聽到英語考試就惶恐的我，現在再也不懼怕英語考試了，因為英語已經成了我的強勢學科，是幫我拉分的好幫手。

更讓我開心的是，現在父母再也不給我報什麼英語語法班、作文班和口語班啦，騰出來的時間我就可以用來提升其他學科，效率槓槓的。

每當看到班上同學還在默默苦背課本單詞的時候，我都在練習聽力和寫作，這快人一步的滋味真的爽翻了。

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蔡章兵教授認為，因為小學實施素質教育，對於學科成績沒有足夠的重視，基本上學生的分數不會有多大的差距，但是孩子們實際的學習能力和學習效果不能從分數上體現出來。

這樣一來，在升上初中後，一些學生會跟不上初中的學習進度和學習難度。

另一方面，從正確的學習過程來說，應該是先有一個對課程的預習。

因此，廣大家長為孩子報名小升初英語銜接班的初衷是完全正確的。

但是哪些英語暑假銜接班才是真正對孩子們有益處的，這就必須家長朋友們下來多下功夫，多考察了。

背單詞，要得就是「快、准、狠」

7天學會3年單詞，小學800個單詞，初中1600個單詞，高中3500個單詞。

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如果現在對選擇英語培訓機構還沒有頭緒的家長朋友們，不妨體驗一下奇速獨創且獲得國家專利的思維導圖故事記單詞，相信一定會有所收穫。