金牌小學「老」教師:這份口訣一天一句,再難的應用題也「秒解」
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數學相對於英語和語文來說,更能決定孩子的學習差異。
兩個孩子的數學成績差距可以達到一百分以上。
小學數學是讓許多孩子頭疼的科目,特別是應用題。
小學階段的數學該如何提高?其實除了平時多加練習之外,還應該注意各類題型的總結,特別是數學的應用題。
應用題是數學裡面的重難點,除了要牢記公式之外,還應該多做練習,找到應用題之間的聯繫,通過編題,給思維以廣闊的馳騁空間,最大限度地調動認知結構中的舊知板塊,進入知識的運轉狀態,在思維的創造性活動中,形成新的知識網絡。
數學雖然是理科性的學科,對孩子們的理解能力和邏輯思維能力要求是比較高的,但同時也不能忽略對知識點的記憶,只有記憶和理解雙管齊下,才能保證孩子取得更好的數學成績。
數學的公式是最簡單的,同時也是最重要的,做應用題或者其他提醒,都離不開對公式的應用。
數學的知識也是可以歸納總結的,在免費的公益課上,我就講過:數學是一門連貫性很強的學科,前後的知識都是有聯繫的,只有把前後貫通起來,在腦海中形成一個思維導圖,不僅可以幫助孩子牢記所學過的知識點,更能活躍孩子的思維,打開孩子的思維方式,高分自然手到擒來了。
我每周都會開設這樣的免費公益課,主要講解思維導圖和記憶宮殿等記憶方法,幫助孩子更加牢固的掌握知識點,有興趣的家長可以帶著孩子一起免費試聽。
「興趣是最好的老師」。
如果學生對這門課一旦失去興趣,他將出現厭惡的情緒導致厭學這門課,應用題更是如此。
因此家長在平時要注意讓應用題以其生動的語言、靈活多變的題型、靈活多樣的思考方法和解題方法吸引孩子,讓孩子自主的去學習數學,才能更好更快速的提升孩子數學成績。
很多家長都在微信向我反映說孩子應用題底子差,總是出錯。
老師今天就特意整理了一份應用題資料,涵蓋了所有的題型,只要孩子把這幾道題搞懂,那做起應用題來就會非常輕鬆了。
家長可以為了孩子收藏,也可以列印下來給孩子貼牆上背,相信對孩子的數學學習會有所幫助。
當然,家長還有其他疑問的,也可以和我一起溝通交流。
另外,我專注於中小學記憶力提高與學習方法訓練,將根據孩子的實際情況來制定合理的學習計劃,幫助孩子進行潛能開發,提高學習成績
並且分享思維導圖和記憶宮殿等先進的記憶方法與學習方法。
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