遼寧：構築校園足球普及體系 提高足球競技水平

將足球納入學校必修課,開展足球精品課創評活動,加強足球教師培訓,完善校園足球訓練和賽事活動……近年來，遼寧省將校園足球作為學校體育工作突破口，積極探索校園足球的課堂教學、課餘訓練，建立聯賽和培訓制度等，努力構築全省校園足球普及推廣體系，以此示範帶動全省學校體育的改革發展。

校園足球課程建設是普及校園足球的核心和基礎。

遼寧省將足球納入學校必修課，啟動編制《遼寧省校園足球教學訓練指導手冊》，構建課程體系，實施大單元教學，在足球試點縣（區）和特色校推行「每周一節足球課」，保證全體學生系統掌握足球基本知識和基本技術。

大力引導學校開發足球校本課，要求學校將足球項目融入「體育藝術2+1項目」活動內容，鼓勵學校開發足球教學、訓練、活動等多層次、多門類的校園足球課程，以增強校園足球活動的趣味性。

遼寧省還組織專家團隊對各地區校園足球校本課程進行指導和深度開發，建設校園足球精品課資源庫，開展校園足球精品課創評活動，引領校園足球教學上層次、上水平。

遼寧省將扶持和鼓勵校園足球特色學校建設作為校園足球教學改革的重中之重。

2016年在全國率先對省內首批402所全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區）進行督導檢查與校園足球專項資金績效評估，對14所不達標特色校亮黃牌，削減其專項資助經費，並限期整改。

動態督導檢查，有效提升了校園足球特色校及試點縣（區）對校園足球的重視度。

缺少專業化足球師資是掣肘校園足球發展的關鍵。

遼寧省從加強校園足球教師培訓工作入手，一方面通過舉辦全省足球學校校長、足球教師和管理人員三級培訓，選派足球教練員赴國外培訓，充實優秀退役運動員教練員到教師隊伍等辦法，解決足球教師短缺的燃眉之急。

另一方面，在省內體育專業院校根據發展校園足球的實際需要調整培養方案，加強足球專業教師培養；適度調整體育、師範類高等院校體育相關專業教學計劃，增加足球教學內容，以此培養數量足夠的專業化足球師資。

遼寧省將完善校園足球訓練和賽事活動作為提升學生足球運動興趣、激發青少年頑強拼搏和團結協作精神、檢驗各地區各學校開展校園足球的工作水平的重要措施，明確要求校園足球試點縣（區）和校園足球特色校，科學編制校園足球訓練計劃，利用課餘時間和節假日定期開展訓練，保證校園足球隊每周集中訓練不少於5課時；倡導校園足球試點縣（區）和校園足球特色校，引進專業足球教練，指導學校足球隊科學開展日常訓練，保證訓練質量；選派優秀足球團隊或選拔優秀學生球員參加系統的足球集訓，定期與國內外優秀的學生球隊開展互動交流，開闊學生視野，快速提升技戰術水平。

據統計，遼寧省自從建立「校縣市省、小初高大」雙維度四級聯賽運作機制來，僅在省域內就舉辦校園足球賽事5000場，30000餘人次參加，使校園足球競技水平顯著提高。