思維導圖助你學好數理化,—走遍天下都不怕!

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學好數理化,走遍天下都不怕。

這是我們從小就聽到的話,但到了高中,我們漸漸會發現有一些同學,輕輕鬆鬆就能學好數學這些複雜的理科。

而有些同學熬夜學習、拚命刷題,但每次考試都讓人慾哭無淚!最後化為一句:難道我這腦子天生不適合讀理科啊!!!

其實,不是的。

理科學的好的同學,不是因為智商比你高。

大家的智商都差不多,只是人家有方法!

學好理科,最主要的就是思路清晰,知識脈絡明確。

課本的知識點總是很分散,老師也是照著課本教。

同學們學習也是經常一個點一個點的學習。

什麼叫做一個點的學習呢?比如老師今天講了二元一次方程的方式解的方法,同學們就學這個知識點,然後開始做題。

很多學生都沒有養成習慣,去分析那二元一次方程的解有哪些?二元一次方程是什麼?概念是什麼?怎麼來的?怎麼應用等等!簡而言之就是——要構建自己的知識體系。

學習理科最好的工具——思維導圖,今日的分享就是用思維導圖構建自己的知識體系。

第一步:學會畫思維導圖

學會畫思維導圖,這個很重要啦,思維導圖都沒學習過,更不用說應用啦。

第二步:寫下還記得的知識點

用靈秒思維的方式,不准停,不准想,不准改,不准看書,快速寫下你還記得的知識點。

能寫多少寫多少,忘記了就跳過。

這個過程是逼你把腦袋裡的知識點全部倒出來。

這個時候,不要猶豫、不要害怕,想到什麼就寫什麼就可以了。

第三步:進行歸類

第二步中,我們已經將腦袋中還記得的知識點寫出來了,接下來就是翻開課本,對著題目,開始分類。

如下圖:

第四步:查漏補缺

翻開書,翻到知識點,開始對著課本補充錯過的,漏掉的,忘記的。

需要注意的是,要用其他的顏色筆進行填充。

這個時候你會發現,你的內心是糾結的,你的筆是抖的,為什麼?因為忘記的、不會的好多啊。

第五步:整理

合上課本,開始根據剛剛複習的內容,拿一張白色的紙,開始整理知識點導圖。

例子如下:

大家根據案例可以看到:知識點導圖是如何繪製的呢?

  • 第一級:中心——知識點內容

    一般就是目錄內容。

  • 第二級:大分支——大的知識點。

    比如電場的知識點分為:產生、力的性質、能的性質、規律、物理方法、應用等。

    那這些就是二級分支。

  • 第三級:二級分支——每個知識點相應的小知識結構。

    比如公式、概念、單位、等等。

知識點就像是珍珠,散落一地的時候總是不夠炫目,而當我們用思維導圖進行整理的時候,匯成的珍珠項鍊才能美到讓我們驚嘆,而數理化成績也才能讓我們實現逆襲。

所以,要想數理化成績有所提升,不妨試著用思維導圖構建自己的知識體系吧!

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