省教育廳放大招推游泳：要實現大中學生人人會游泳

文/羊城派記者 王倩 通訊員 粵教宣

省教育廳最近就進一步加強普及學生游泳教育工作，提升學生游泳技能水平明確提出要求——各級教育行政部門和各級各類學校一定要站在國家戰略的高度和保證生命安全的角度，充分認識當前加強普及學生游泳教育的緊迫性和重要性，主動適應新形勢，明確新要求，樹立安全第一、健康成長的思想，切實把游泳教育擺上重要議事日程，納入教育發展規劃，力爭經過一段時間的努力，基本實現全省大中學生人人會游泳。

學校無泳池可委託場館

教育廳要求，各級各類學校要把學生學習游泳作為體育教學內容，積極創造條件為學生提供游泳學習的機會，開設游泳課，逐步實現學生普及游泳教育全覆蓋。

有游泳池的學校在做好安全保障措施的同時，要開設游泳課。

沒有游泳池或未能在學校為學生提供游泳教育的地區及學校，可探索通過購買服務的形式、或者委託學校周邊游泳場館為學生開展游泳教育工作。

提高游泳場館建設水平

各市、縣（區）和各高校要結合實際，制定學校游泳場館建設規劃，按照保存量、擴增量的原則，新建、改建一批符合國家標準要求的游泳場館。

在條件允許的情況下可以優先發展拼裝式游泳池，以滿足日常游泳技術教學和訓練的開展。

對現有的學校游泳場地，要充分利用，不得改變其用途。

加強游泳師資隊伍建設

各地、各高校要根據普及學生游泳教育發展規劃，逐步配足游泳教學教師及管理人員。

鼓勵在校具有游泳特長的體育或其他學科教師，考取相關資格證書後兼職從事游泳教學工作。

有條件的縣（市、區）和學校可通過購買服務的方式，外聘具有資質的團隊或個人到校內從事游泳教學和訓練工作。

同時要加強游泳師資培訓，把游泳及游泳救生員培訓納入體育教師培訓規劃，不斷提高體育教師游泳教學水平。

學游泳還要學自救急救

積極開展游泳教學研究，提高游泳教學水平。

在開展游泳教育的過程中，要堅持「學」、「防」結合的原則，把生命教育與游泳教學相結合，提高學生敬畏生命、愛惜生命、保護生命的能力。

把學游泳與防溺水有機結合，在培養學生游泳技能的同時，加強預防溺水、游泳安全、溺水急救、游泳風險等理論知識和實踐技能教育，讓學生掌握一定的游泳自救和急救能力。

游泳必須納入考試選項

各地要以中考體育為契機，把游泳作為中考體育必考選項，未把游泳項目作為必考選項項目的地方要創造條件把游泳納入中考體育必考選項項目。

高校要逐步把學生掌握游泳技能作為體育考試項目之一。

建立游泳比賽活動體系

各地、各學校要多形式開展學生游泳交流活動，包括游泳競賽活動、科普知識、救生技能講座及以游泳為主題的夏令營等活動。

建立健全校園游泳競賽活動機制，建立校、縣（區）、市游泳競賽體系，廣泛開展游泳興趣小組或社團活動，以及班級、年級、校級游泳活動，積極引導學生參加游泳鍛鍊，提高身體素質。

游泳教育學校經費傾斜

各級教育行政部門和學校要切實負起責任，要積極爭取有關部門的支持，共同做好中小學生游泳教育的統籌規劃、宏觀指導和綜合管理工作。

同時，對開展普及游泳教育的學校要在政策、經費安排和人員配置上給予傾斜，逐步實現學生游泳教育常態化、制度化、規範化，形成體系健全、制度完善、教體結合游泳教育新局面。

保險覆蓋解除後顧之憂

各地、各學校要堅持「安全第一」原則，加強風險管理，建立健全學生游泳教育安全工作方案和應急預案，確保學生游泳教育工作安全開展。

開展學生游泳教學的水質、水深、設施設備要符合國家規定，無安全隱患，配齊專用的安全保護用具。

要建立健全管理制度，成立安全工作組，重點做好游泳實踐教學的過程管理，確保措施、設備、人員不缺位。

委託社會組織開展校外游泳教育的學校要將安全作為協議的重要內容，加強監管和落實。

要完善保險制度，逐步提高校方責任險和校方無責任險的覆蓋面，提升中小學生游泳教育安全保障水平，解除學生、家長和學校的後顧之憂。

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來源｜羊城派

責編｜童雯霞